Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 70 резултата
План за урок: Наклонение на глагола. Изявително наклонение. Повелително наклонение
Планът за урок „Наклонение на глагола. Изявително наклонение. Повелително наклонение" е за 7. клас по български език и литература (раздел „Морфология"). Часът обхваща понятието „наклонение", ?...
План за урок: Думата в речниковия състав на българския език
Планът за урок „Думата в речниковия състав на българския език" е разработен за 7. клас по български език и литература. Часът обхваща домашните думи (общославянски, прабългарски, старобългарск...
Езикова ситуация
1. Въведение: защо изобщо говорим за „езикова ситуация“ В едно общество хората не използват езика по един-единствен начин. Обикновено съществуват: един официален/книжовен стандарт; множеств?...
Обществото и властта в българската литература – развитие на темата през епохите
Понятието „власт“ Произходът на думата „власт“ се свързва с древни езици, в които коренът означава „да владея“, „да имам сила, да мога“. В ежедневния смисъл властта е право и възможност ня...
Обществото и властта в българската литература: смисъл, модели и исторически пътища
Понятието „власт“ тръгва от старото значение „да мога, да съм силен, да въздействам“ и описва не само управлението на едни хора над други, а по-общо – правото и възможността една воля да нап?...
ТЕСТ. Никола Вапцаров – „История“. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Към кого е насочено основното обръщане в стихотворението? А) Към безименния герой – работникът от фабриката Б) Към абстрактното понятие „история“ като събеседник В) Към поетите от предишн?...
Интерпретативното съчинение на тема: „Човекът и историята“ по стихотворението „История“ на Никола Вапцаров
Никола Вапцаров е поет, който превръща живота на обикновения човек в център на своето творчество. Той вярва, че именно човекът, а не властта или героите от учебниците, е истинският двигател на ...
Иван Вазов – „При Рилския манастир“. (Анализ).
Вазовата поезия не би намерила всенароден отклик и признание, ако в нея не присъства идеята за родното. Пейзажната тематика в стихосбирки като „Поля и гори“, „Юлска китка“, в цикъла „В лоно?...
Даниел Дефо – „Робинзон Крузо“. Преосмислянето на човешката цивилизация чрез връщането към природата.
Връзката на човека с природата е изначална и напълно естествена за неговата същност. Неслучайно във века на Просвещението Жан-Жак Русо създава понятието „естествен човек" — този, който тряб?...
Омир – „Илиада“. Епическият герой и красотата на неговия успех в поемата.
„Илиада“ е епопея на героизма, на общочовешките ценности като дълг, достойнство, понятие за войнска чест и стремеж към личностно усъвършенстване. Тя поставя въпроса за отговорността, за спр?...
Eзикова култура
Думата „култура“ е латинска и означава нещо обработено – в древността са я използвали, за да означават обработването на земята. Постепенно след това, идеята за обработването, грижата, усъвъ?...
ТЕСТ. Родното и чуждото. Литература – 11 клас (Вариант 2)
1. Кое от посочените твърдения НЕ е вярно за междутекстовия диалог на „Железният светилник“ „Бай Ганьо журналист“ и „Балкански синдром“? A) Народностното самоопределяне е основен мотив в ?...