Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 60 резултата
Родното оглежда чуждото. Диалогичен прочит на „До Чикаго и назад“ (Алеко Константинов) и „До Чикаго и назад – сто години по-късно“ (Георги Данаилов)
1. Въведение: защо тези две книги „разговарят“ една с друга Представи си, че двама българи тръгват към Америка, но между тях има почти цял век разлика. Първият е Алеко Константинов – човек от м...
План за урок: Неизменяеми части на речта. Частица. Междуметие
1. Начало на часа. Настройване и мотивация (3–4 мин.) Учител (реплика): „Здравейте! Днес ще си говорим за две малки, но много важни думички в речта – частиците и междуметията. Те не се изменят, но п...
ТЕСТ. Йордан Йовков – „Серафим“. Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Защо в началото е описано толкова подробно палтото на Серафим? А) За да се разкрие, че той е най-богатият в селото. Б) За да се обясни откъде точно е купено палтото. В) За да се покаже, че той се г?...
План за урок: Синтаксис. Съставно сказуемо
1. Цели на урока До края на часа учениците трябва да: Разпознават просто и съставно сказуемо в изречението. Правят разлика между съставно глаголно и съставно именно сказуемо. Познават основни?...
План на урок: Сонет 130 на Уилям Шекспир – истинската любов и разрушеният идеал за красота
1. Организационен момент и въвеждане в часа (3–5 мин.) Поздравявам учениците, проверявам присъствие. Записваме темата на дъската: „Сонет 130 – истинската любов и разрушеният идеал за красота“. ?...
ТЕСТ. Уилям Шекспир – „Хамлет“. Литература – 8 клас (Вариант 6)
1. Как е представена Гертруда в отношенията й с Хамлет? A) Като напълно жестока майка, която съзнателно желае унищожението на сина си. Б) Като крехка и зависима жена, която избягва конфликта и не ...
Интерпретативно съчинение: Изборът и раздвоението в „Cis moll“ на Пенчо Славейков и в „Две души“ от Пейо Яворов
И в „Cis moll“ на Пенчо Славейков, и в „Две души“ на Пейо Яворов темата за избора е поставена като вътрешна борба, която разполовява човека и прави пътя му несигурен. И в двете произведения лирич...
ТЕСТ. Гюстав Флобер – „Мадам Бовари“, VII глава от първа част. Литература – 9 клас (Вариант 6)
1. Какво е ядрото на недоволството на Ема в тази глава? А) Липса на дом и сигурен доход за семейството. Б) Разлика между мечтан блясък и тих селски делник. В) Конфликт с властите за местни данъци. ?...
Човекът между патриархалния и урбанистичния свят. Есе по „Да се завърнеш в бащината къща“ от Димчо Дебелянов
Когато чета „Да се завърнеш в бащината къща“ на Димчо Дебелянов, усещам, че това стихотворение е не просто лична изповед, а образ на съдбата на много хора, които живеят в преход между два разл?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Пиянството на един народ“. Литература – 10 клас (Вариант 6)
1. Каква е метафората, с която Вазов описва състоянието на Тракия през пролетта на 1876 г.? А) Тя е като гора, която расте и обхваща хората. Б) Тя е като море, което залива всичко по пътя си. В) Тя е кат...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Пиянството на един народ“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Какво показва промяната в отношението на народа към апостолите? А) Народът приема апостолите като обикновени гости без значение. Б) Народът остава безразличен към тяхното идване и не проявя...
ТЕСТ. Димитър Талев - „Железният светилник“. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Какво показват обредите и празниците в романа? А) Те свързват семейството с общността и носят чувство за единство. Б) Те са само развлечение без връзка със сюжета. В) Те украсяват текста, но не...