Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 731 резултата
План за урок: „Потомка“ на Елисавета Багряна
Здравейте! Днес влизаме в часа с едно енергично, „ветровито“ стихотворение – „Потомка“ от Елисавета Багряна. Ще работим точно по логиката и рубриките, които виждате в учебника – ще минем п?...
План за урок: Пейо Яворов – „Две души“
1. Епоха, авторът, творбата Епоха и контекст: начало на ХХ век; български модернизъм и символизъм. След национални кризи и лични сътресения лириката търси „големите въпроси“ – смисъла на живо...
План на урок: Елин Пелин – „Ветрената мелница“
„Във всички мои работи мен ме е интересувал най-много и преди всичко човекът.“ – Елин Пелин Цели на урока (какво ще можем в края на часа) Да познаем жизнения и творчески контекст на Елин Пелин ...
Прилагане на граматичната норма. Местоимения
1. Въпросителни/относителни и неопределителни/отрицателни местоимения: кой, който, някой, никой срещу кого, когото, някого, никого Кога пишем кой / който / някой / никой Използваме тези форми, ко?...
ТЕСТ. Миналото и паметта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 6)
1. Лирическият говорител в „Паисий“ най-често се обръща към: А) чужденците като причина за всяко зло Б) монасите от Хилендар като пазители на търпението В) владетелите от миналото като носител...
Интерпретативно съчинение: „Човекът и историята“ по стихотворението „История“ на Никола Вапцаров
В стихотворението „История“ Никола Вапцаров поставя един от най-съществените въпроси на XX век – каква е ролята на обикновения човек в историята. Поетът отхвърля представата за историята ка...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Паисий“. Литература – 11 клас (Вариант 6)
1. Какво е първото действие на героя, което движи сюжета напред? А) изгаря черновите и се отказва от труда Б) напуска манастира и тръгва по селата В) събира хора и им чете на площада Г) уединява се...
„Албена“ на Йордан Йовков – красота, грях и правда между общността и човека (Анализ)
Разказът „Албена“ е част от втората половина на българската литература между двете световни войни. Авторът – Йордан Йовков – е писател, който умее да превръща ежедневието на селото в голям?...
ТЕСТ. Речево поведение при участие в диалог и дискусия. Български език – 9 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В 9.а клас се провежда дискусия за ползата от домашните работи. В началото Мария формулира ясна теза и обещава да представи проверени примери. Георги го...
ТЕСТ. Речево поведение при участие в диалог и дискусия. Български език – 9 клас. (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училище се организира дискусия за ползата от ученическите проекти. Участниците последователно излагат своите позиции и ги защитават аргументирано....
План за урок: Речников състав на езика. Пароними, вулгаризми, евфемизми
Старт на часа – четене на откъс Уинстън Грум, „Форест Гъмп“ Директорът беше старчок с избеляла коса, с леке на връзката и провиснали панталони и изглеждаше като да е завършил онова училище з?...
Речников състав на езика. Пароними, вулгаризми, евфемизми
Въведение В откъс от художествен текст герой обърква думи и казва: избеляла → има предвид побеляла (коса); извършили → завършили (училище); раздава → задава (въпроси); разкаляха → поклащаха (г?...