ТЕСТ. Речево поведение при участие в диалог и дискусия. Български език – 9 клас. (Вариант 1)

    Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5.

    В училище се организира дискусия за ползата от ученическите проекти. Участниците последователно излагат своите позиции и ги защитават аргументирано. Въвеждащото изказване е подготвено, но останалите ученици реагират гъвкаво в хода на обсъждането. Те говорят със спокоен тон, правят логически паузи, поддържат визуален контакт и използват риторични въпроси. Някои привеждат добре подбрани примери от надеждни източници, други задават ясни и конкретни въпроси.