Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 852 резултата
„Няма смисъл да говоря“: разработка на комуникативен казус между учител и ученик. Решаване на конкретна комуникативна задача за 11 клас
Какво се случва, когато учител упрекне ученик пред целия клас и получи в отговор изречението „Няма смисъл да говоря“? Разработката тръгва от теоретичната основа: същността на комуникацията ...
Тестови задачи. Христо Ботев – „До моето първо либе“. Литература – 11 клас (Вариант 2)
1. Кое от следните твърдения най-точно отразява темата на стихотворението? А) Любовта е по-силна от всичко Б) Революционният дълг е по-важен от личното щастие В) Тъгата по изгубената младост Г) ...
Вавилонската кула и днешният чат: урок за езика като основно средство за общуване
Защо хората спират да се разбират и защо един разговор с приятел звучи различно от доклад пред класа? Урокът отговаря, като проследява езика от най-простото му определение до всекидневната ре...
Есе по житейски проблем
▶ Характеристика на есето Есето представлява аргументативен текст, в който авторът изразява личната си гледна точка по даден житейски проблем. То включва: ясно заявена теза по поставената т...
Речта, която убеждава с доводи, а не с емоция: урок за публичното изказване по научен проблем и за особеностите на научния стил
Преди да се изправи пред публика с научна тема, ученикът трябва да знае две неща: как звучи научният стил и как се строи убедително изказване. Урокът дава и двете. Първата част очертава задачи...
Наследство от един котарак: анализ на приказката „Котаракът Наставник или Котаракът в чизми“ от Шарл Перо и хитростта, която обръща съдбата
Какво може да направи човек, когато цялото му наследство се събира в един котарак? Анализът тръгва от портрета на Шарл Перо: роденият в Париж през 1628 година писател, който се отдава на литерату...
Есе по морален проблем: „Вярата и животът“ - вярата, бронирана здраво в гърдите, срещу която няма открити патрони (по стихотворението „Вяра“ от Никола Вапцаров)
Ученическо есе, което тръгва от неудобния въпрос защо човек обича живота точно тогава, когато животът го гледа „под вежди“. В началото темата за вярата и живота е въведена като ценностен изб...
Живот, който сам не помни дали е бил живян: интерпретативно съчинение върху „Молитва“ на Атанас Далчев, фиктивното съществуване и желаното осъществяване
Кога един живот е само привидно изживян: интерпретативното съчинение върху „Молитва“ на Атанас Далчев тръгва от този въпрос и го превръща в теза за разликата между съществуването и живеене...
Есе по морален проблем: „Човекът е човек и живее истински само с другите“. Молбата да не отминеш през света, без да си живял („Молитва“, Атанас Далчев)
Каква е молбата на човек, който най-много се страхува да отмине през света, без да е живял? Есето върху „Молитва“ на Атанас Далчев тръгва от съвременните призиви за индивидуализъм и успех на в...
Есе по морален проблем: „За човек е характерно да вярва в това, в което иска да вярва“ (Клифърд Саймък). Пътят към могилата, изминат срещу очевидното (разказът „Спасова могила“, Елин Пелин)
Има ли смисъл да вървиш към чудо, когато всичко наоколо говори, че то няма да се случи: есето поставя този въпрос върху разказа „Спасова могила“ на Елин Пелин и го свързва с мисълта на Клифърд ...
Пътят нагоре с болното дете на гърба: изпитанията, колебанията и разумът на вярата в разказа „Спасова могила“ от Елин Пелин, интерпретативно съчинение
Стар човек носи на гърба си болно десетгодишно дете нагоре по стръмнината, защото вярва, че в нощта срещу Спасовден на върха става чудо. Оттук започва интерпретативното съчинение върху разка...
„Ще хвърлим трупа на умрелия страх“: любовта срещу страха в стихотворението „Посвещение“ от Петя Дубарова, интерпретативно съчинение
Нощта е студена, сънят е „пиян“, а страхът виси над лирическата героиня, „обесен на острия ръб на нощта“: от тази картина започва интерпретативното съчинение върху „Посвещение“ на Петя Дуб...