Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 475 резултата
План за урок: „История" на Никола Вапцаров – гласът на забравените хора
„История" на Никола Вапцаров е стихотворение, в което колективният лирически говорител се обръща към Историята от името на обикновените хора – работници и селяни. Той описва тежкия им живот,...
Анализ на „История" от Никола Вапцаров – гласът на обикновените хора, който не трябва да бъде забравен
„История" на Никола Вапцаров е стихотворение, в което лирическият говорител се обръща към Историята от името на обикновените хора – работници и селяни. Той описва тежкия им живот, непосилния...
ТЕСТ. „Железният светилник" от Димитър Талев – III част „Народ се пробужда“ (II и III глава). Литература – 11 клас (Вариант 2)
Вторият вариант на теста върху III част „Народ се пробужда" (II и III глава) от „Железният светилник" на Димитър Талев съдържа 20 затворени и 3 отворени въпроса, фокусирани върху анализа на произве?...
План за урок: „Железният светилник" (Димитър Талев) – III част „Народ се пробужда", II и III глава
Планът за урок разглежда II и III глава от „Народ се пробужда" – III част на „Железният светилник" от Димитър Талев. Урокът обхваща епохата, героите Лазар Глаушев и майстор Рафаил Клинче, строежа ...
Анализ на „Железният светилник" (Димитър Талев) – III част „Народ се пробужда", II и III глава
Анализът на III част „Народ се пробужда" (II и III глава) от „Железният светилник" на Димитър Талев разглежда пробуждането на българското национално самосъзнание в Преспа. Лазар Глаушев организи...
Принцът, който мислеше прекалено много. Анализ на „Хамлет" от Уилям Шекспир
Анализът разглежда „Хамлет" на Уилям Шекспир – трагедия от епохата на Ренесанса (около 1600–1601 г.). Представени са жанровите характеристики на трагедията (висок герой, трагически конфликт, тра...
План за урок: Художествен стил
Планът за урок „Художествен стил" е подробен сценарий за 40-минутен час. Включва встъпление с два контрастни текста, анализ на художествен откъс, представяне на двете отличителни черти (фикци?...
Художествен стил
Урокът „Художествен стил" разглежда особеностите на най-богатия функционален стил. Представени са двете му основни отличителни черти – създаване на фикционални светове и естетическа функц...
План за урок: Звукови промени в думата. Променливо Я
Планът за урок „Звукови промени в думата. Променливо Я“ за 6. клас представя ясно правилата за писане на Я и Е в сродни думи. Учениците усвояват трите условия, при които се пише Я, случаите, в ко...
План за урок: „Златното момиче" – българска народна вълшебна приказка
Планът за урок по литература за 5. клас разглежда „Златното момиче“ като българска народна вълшебна приказка с ясно противопоставяне между добро и зло. Учениците проследяват сюжета, анализи...
План за урок: Правопис и правоговор на думи с неударени гласни звукове и със струпване на съгласни звукове
Планът за урок по български език за 5. клас разглежда правописа и правоговора на думи с неударени гласни и със струпване на съгласни. Учениците усвояват начини за проверка чрез сродни думи, ра?...
ТЕСТ. Електронно общуване. Български език – 5 клас. (Вариант 1)
1. Петър пише в чат на съученик: „Kvo ima za utre?“ Как трябва да се поправи? А) „Кво имаме 4 утре?“ Б) „Какво имаме за утре?“ В) „Kakvo imame za utre?“ Г) „КВО ИМАМЕ ЗА УТРЕ?“ 2. В група на класа някой е ядосан и ?...