Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 289 резултата
Есе на тема: „Красотата извън стереотипите“ по Сонет 91 и Сонет 130 на Уилям Шекспир
Още от малки свикваме да виждаме едни и същи образи – идеално гладка кожа, бели зъби, дълги крака, „правилни“ черти. Постепенно започваме да вярваме, че това е истинската красота и че ако не и?...
Есе на тема: „Богатство и бедност“ по Сонет 91 на Уилям Шекспир
Свикнали сме да свързваме богатството най-вече с пари и вещи. От малки по рекламите, по филмите и в социалните мрежи виждаме усмихнати хора, които уж са щастливи, защото имат всичко това. В също...
Есе на тема: „Човекът – великолепно творение на природата или квинтесенция на праха“ по трагедията „Хамлет“ на Уилям Шекспир
В трагедията „Хамлет“ въпросът „Какво е човекът?“ не е просто философска игра. Той е болка, вик, вътрешна борба. В един момент Хамлет възкликва: „Човекът! Какво великолепно творение е той!... ?...
ТЕСТ. Уилям Шекспир – „Хамлет“. Литература – 8 клас (Вариант 5)
1. Защо след срещата с призрака Хамлет избира да се представя като луд? A) За да уплаши Клавдий и да го накара публично да признае престъплението си. Б) За да покаже презрението си към двора и да б...
ТЕСТ. Уилям Шекспир – „Хамлет“. Литература – 8 клас (Вариант 4)
1. Коя е основната вътрешна борба на Хамлет през цялата трагедия? А) Между стремежа му да стане крал и страха, че войната ще унищожи Дания и ще го направи тиранин. Б) Между искрената му любов към ?...
ТЕСТ. Минало неопределено време. Български език – 6 клас. (Вариант 3)
1. В кое изречение е употребено минало неопределено време? А) Аз съм изгубил ключа и търся входа сега. Б) Вчера изгубих ключа и тръгнах пеша към дома. В) Днес губя ключа и викам съседа отдолу силн?...
ТЕСТ. Деепричастие. Български език – 6 клас. (Вариант 3)
1. В кое изречение няма пунктуационна грешка? А) Пресичайки улицата, Дани видя автобуса. Б) Докато чакаше, Мими слушаше музика. В) Мая отвори прозореца и, влизайки, се усмихна. Г) Тичаше по стълбит...
План за урок: Речев етикет в електронното общуване
1. Тема и цели Тема: Речев етикет в електронното общуване. Какво ще умеете след часа: да разпознавате разговорния стил в устен и писмен онлайн диалог; да назовавате и прилагате основните правил...
Есе на тема: „Каква е ролята на паметта за миналото в нашето настояще?“ по стихотворението „Хаджи Димитър“ на Христо Ботев
В стихотворението „Хаджи Димитър“, първото, което чувам, е силният вик „Жив е той, жив е!“. Този вик не е просто начало на поемата. За мен той е начин да си кажем, че човекът, делото и смисълът м?...
ТЕСТ. Обществото и властта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Как лирическият говорител гледа на „властта“ в стихотворението „Борба“? А) Като на разумна сила, която пази реда. Б) Като на самодоволна сила, която лъже народа. В) Като на слаб вреден навик,...
Интерпретативно съчинение: „Лъжата и робството в стихотворението „Борба“ на Христо Ботев
„Лъжата и робството“ в стихотворението „Борба“ на Христо Ботев са свързани като причина и следствие. Лъжата подготвя почвата за робството, а робството пази лъжата жива. Когато лъжата се см?...
Интерпретативно съчинение: „Робството в България и робството в света“ по стихотворението „Борба“ на Христо Ботев
„Робството в България и робството в света“ в стихотворението „Борба“ на Христо Ботев е тема, която се разгръща на две нива – конкретното историческо и общочовешкото. Текстът говори за бълг...