Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1212 резултата
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (трета и четвърта част). Литература – 7 клас (Вариант 5)
1. Какво разкрива природната картина в началото на III глава? А) Умората и отчаянието на четника Б) Бедността и изоставеността на селото В) Мрачността и трудния път на баба Илийца Г) Хармонията ме...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (трета и четвърта част). Литература – 7 клас (Вариант 4)
1. Какво символизира реката в началото на III глава? А) Пречка между две житейски решения Б) Граница между опасността и спасението В) Линия, която разделя доброто от злото Г) Природна преграда меж...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (трета и четвърта част). Литература – 7 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната функция на природната картина в началото на III глава? А) Представя красотата на българската природа Б) Символизира бездействието на народа В) Създава напрежение и предвеща?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (първа и втора част). Литература – 7 клас (Вариант 5)
1. Какво е основното настроение в началото на разказа? А) Възторг и тържественост след победа Б) Страх и напрежение след разбиването на четата В) Обикновено и спокойно селско ежедневие Г) Любоп?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (първа и втора част). Литература – 7 клас (Вариант 4)
1. Каква е основната цел на Вазов, когато създава разказа „Една българка“? А) Да опише живота на жените след Априлското въстание Б) Да възвеличи обикновената българка като морален герой В) Да п...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (първа и втора част). Литература – 7 клас (Вариант 3)
1. Каква основна идея внушава началото на разказа? А) Историята трябва да се помни чрез подвизите на герои Б) Миналото е важно, защото съдържа поуки за бъдещето В) Народът съхранява ценности чре...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” – обобщение (I, II, III, V, X, XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)
1. Какво е първото впечатление на Бръчков от живота на хъшовете? А) Възхищение от техния организиран и боен ред Б) Недоумение от липсата на дисциплина В) Очарование от героизма и миналото им Г) П...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” – обобщение (I, II, III, V, X, XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Каква е основната функция на кръчмата на Странджата в повестта? А) Място за веселие и пиршества Б) Убежище и духовен център за хъшовете В) Скривалище за избягали престъпници Г) Пункт за снабд?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги”- обобщение (I, II, III, V, X, XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Какво изразява заглавието на повестта „Немили-недраги“? А) Радостта от борбата за свобода Б) Самотата и безприютността на хъшовете В) Победите на българските войски Г) Възхвалата на новия о...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)
1. Каква съдба обединява героите, загинали при редута? А) Всички загиват в неравен бой, останали неизвестни Б) Падат в битка, но имената им влизат в историята В) Загиват след предателство от съюз...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Какво внушава Вазов с фразата „умряха за едно безсмислено днес име“? А) Хъшовете са се сражавали за чужда кауза Б) Жертвата им е забравена в настоящето В) Те не са знаели истинския смисъл на ?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Какво показва повествователят за сръбската армия при защитата на редута? А) Съдейства активно на доброволците Б) Подкрепя ги с артилерийски огън В) Остава в резерв, но се намесва късно Г) Наб?...