Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 852 резултата
Есе на тема: „Благодеянието и грехът“
В свят, който сякаш все повече се отдалечава от простите, човешки принципи на доброто, темите за благодеянието и греха остават трайно вкоренени в литературата ни. Дори и днес, когато сме изпра?...
Есе на тема: „Себапът на човека от 21. век“
В днешната динамична епоха, когато технологиите се развиват с главоломна скорост, а човешките общности непрестанно се променят, темата за „себапа“ – онази неподправена човешка добродетел ?...
Вярата и надеждата в „Спасова могила“ на Елин Пелин, „Молитва“ на Атанас Далчев и „Вяра“ на Никола Вапцаров. (Интерпретативно съчинение)
Вярата и надеждата са двете невидими опори, които поддържат човешкия дух дори тогава, когато животът изглежда непоносим. Те могат да се проявят по различни начини – като детска мечта за чудо, ...
Детето, страданието и вярата в „Спасова могила“ на Елин Пелин. (Есе)
В човешкия живот има моменти, когато вярата е единственото, което остава. Вярата е утеха, надежда и сила. Тя е и път, по който човек върви, дори когато тялото му е слабо, а сърцето – изпълнено със...
Тестови задачи. Рик Риърдън – Из „Похитителят на мълнии“ (X глава). Литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Каква е основната цел на пътуването на Пърси, Анабет и Гроувър? А) Да намерят изгубена реликва на Посейдон Б) Да открият мълнията на Зевс и да предотвратят война В) Да избягат от лагер „Полукр...
Тестови задачи. Шарл Перо – „Котаракът наставник, или котаракът в чизми“. Литература – 5 клас (Вариант 1)
1. Какво наследил най-малкият син на воденичаря? А) Воденицата Б) Магарето В) Котарака Г) Голямо съкровище 2. Как реагирал най-малкият брат, когато получил котарака? А) Бил много щастлив Б) Смятал, ...
Тестови задачи. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант 4)
1. Какво направил бащата на момата, за да използва нейните дарби? А) Построил сарай и поканил хора да живеят около него Б) Изпратил я далеч от града В) Заключил я, за да я пази от зли хора Г) Остави?...
Тестови задачи. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант 1)
1. Какво прави бащата на момата, когато разбира за дарбите ѝ? А) Скрива я от света Б) Изпраща я в манастир В) Изгражда за нея сарай и кани хора да се заселят Г) Дава я за жена на главатаря 2. Какви чу?...
Тестови задачи. „Легенда за рома“. Литература – 5 клас (Вариант 3)
1. Какво правят ромите, когато спират на лагер? А) Издигат каменни къщи Б) Разпъват шатрите си и палят огньове В) Отиват да живеят в града Г) Започват да търгуват 2. Каква е атмосферата около огъня...
Ако Моканина беше сред нас днес, какъв ироничен призив би отправил с думите „Боже, колко мъка има по този свят, боже!“. (Съчинение разсъждение)
Ако трябва да отправя метафорично послание към някои хора чрез думите на Моканина „Боже, колко мъка има по този свят, боже!“, то би било следното: „Боже, колко мъка има по този свят – но не сам?...
Тестови задачи. Йордан Йовков – „Серафим“. Литература – 6 клас (Вариант 3)
1. Какво символизира името „Серафим“? А) Смирение и доброта Б) Сила и мощ В) Богатство и успех Г) Лукавост и хитрост 2. Каква е причината Серафим да пътува от място на място? А) Търси своите роднин...
Тестови задачи. Йордан Йовков – „Серафим“. Литература – 6 клас (Вариант 2)
1. Какъв е основният мотив в разказа „Серафим“? А) Смисълът на човешката доброта Б) Борбата между бедни и богати В) Влиянието на парите върху хората Г) Взаимоотношенията между млади и стари 2. К?...