Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 250 резултата
ТЕСТ. Пунктуационна норма – обобщение. Български език – 10 клас (Вариант 1)
1. Къде НЯМА грешка при еднородни части с еднократна употреба на „и“? А) Купих тетрадки и моливи за упражнения. Б) Приготвих чай, и мед за гостите. В) Поставих, книги и списания на масата. Г) Ще до?...
ТЕСТ. Пунктуационна норма. Употреба на тире, точка и запетая и двоеточие. Български език – 10 клас (Вариант 3)
1. В кое изречение употребата на тире е вярна (за пропусната част)? А) Мария ще напише доклада, а Иван – презентацията. Б) Ще подготвя – доклада, а колегата ще разпечата материалите. В) Дежурният ?...
ТЕСТ. Прилагане на граматичната норма. Имена. Форми за единствено и множествено число. Български език – 11 клас (Вариант 1)
1. Къде е употребена правилно бройната форма? A) четири столове в класната стая Б) четири стола в класната стая В) четири стол в класната стая Г) четири нови столове в класната стая 2. Кое изречени...
ТЕСТ. Граматична норма – обобщение. Български език – 10 клас (Вариант № 4)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В петък екскурзовода посрещна осмокласниците пред музея. На таблото беше обявено: „Посещение в Националния Литературен Музей и разходка до местност...
Есе на тема: „Човекът между надеждата и отчаянието?“ по романа „Ноев ковчег“ на Йордан Радичков
Когато затворих „Ноев ковчег“, в главата ми остана едно просто изречение: човекът винаги върви по тънка нишка между надеждата и отчаянието. Тази нишка понякога е мокра от сняг, понякога мири?...
Какво бих спасил в своя Ноев ковчег? – ученическо есе
Когато си представям своя Ноев ковчег, не виждам голям луксозен кораб. Виждам проста лодка като тази в книгата на Йордан Радичков – скърцаща, с тъмен трюм и с един малък фенер. Потопът за мен н?...
Есе по житейски проблем на тема: „Потоп и спасение“ по романа „Ноев ковчег“ на Йордан Радичков
„Потоп и спасение“ – това звучи като древна притча, като ехо от Библията, но в романа „Ноев ковчег“ на Йордан Радичков този мотив става изведнъж наш, близък, почти всекидневен. Потопът не е с...
ТЕСТ. Никола Вапцаров – „История“. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Към кого е насочено основното обръщане в стихотворението? А) Към безименния герой – работникът от фабриката Б) Към абстрактното понятие „история“ като събеседник В) Към поетите от предишн?...
ТЕСТ. Никола Вапцаров – „История“. Литература – 11 клас (Вариант 6)
1. Кой говори пряко в стихотворението? А) човек от „неизвестните“, който се обръща към историята Б) случаен летописец, който описва чужд живот отстрани В) чиновник, който преглежда архив и подб...
ТЕСТ. Йордан Йовков – „Индже“. Литература – 10 клас (Вариант 6)
1. Какво внушава Йовков с образа на „пустата земя“ в началото? А) Обикновено описание на сезонна суша. Б) Символ на морална опустошеност и човешко безвремие. В) Знак за временна криза, която ще ?...
Интерпретативно съчинение: „Силата да извървиш пътя до себе си“ по разказа „Индже“ на Йордан Йовков
В разказа „Индже“ Йордан Йовков ни показва какво означава истинска промяна – не външна, не за показ, а промяна отвътре, която минава през вина, болка и избор. Пътят на Индже е точно такъв: от б?...
Пътят от злото към доброто в „Индже“ на Йовков (Анализ)
Творческа история Разказът „Индже“ за пръв път излиза в списание „Демократически преглед“ през 1926 г., а през 1927 г. влиза в цикъла „Старопланински легенди“. За живота на Индже (Стойчо) има мн...