Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1968 резултата
ТЕСТ. "Господ и дяволът правят света". Литература – 5 клас (Вариант 6)
1. Какво означава терминът "сюжет"? А) забавянето на действието в литературна творба Б) връщане назад във времето в някои литературни творби В) пропускане на събития в литературна творба Г) подр...
ТЕСТ. "Господ и дяволът правят света". Литература – 5 клас (Вариант 5)
1. Как е правилно да се продължи изречението: Веднъж дяволът и Господ се заговорили ............... А) как могат да премерят силите си. Б) как може да се направи Земята. В) кой от двамата е по-силен. Г) как...
ТЕСТ. "Господ и дяволът правят света". Литература – 5 клас (Вариант 4)
1. Какъв е разказвачът и гледната точка в легендата? А) Пътуващ певец, предаващ чуждо слово Б) Разказвач герой от първо лице единствено В) Сведущ летописец с точни свидетелства Г) Безименен всев...
ТЕСТ. "Господ и дяволът правят света". Литература – 5 клас (Вариант 3)
1. Към кой жанр принадлежи „Господ и дяволът правят света“? А) Библейски преразказ за света Б) Българска народна приказка В) Българска народна легенда Г) Историческо устно предание 2. Кои са дв?...
ТЕСТ. "Господ и дяволът правят света". Литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Какво предизвиква сътворението според легендата? А) Съвет от ангелите към Господ Б) Желание за мир между хората и животните В) Наказание за гордостта на Сатаната Г) Спор за силата между Бога ?...
ТЕСТ. Начален преговор. Литература – 5 клас.
1. Приказката е: А) художествен текст, в който се описва пътуване до определено място Б) художествено произведение, в което историята се разказва чрез думи и рисунки В) лирическа творба в стихот...
Междутекстови връзки между „Вяра“ от Никола Вапцаров, „Спасова могила“ от Елин Пелин и „Молитва“ от Атанас Далчев
Когато правим съпоставка между трите текста, виждаме, че те говорят за едно и също ядро – ЧОВЕКЪТ НА РЪБА И НЕГОВАТА ВЯРА – но го правят по три напълно различни пътя: социално-екзистенциалния ...
Любовта – вечният човешки копнеж. Интерпретативно съчинение върху Д. Дебелянов, Хр. Фотев и П. Дубарова
Любовта е онова чувство, което постоянно ни дърпа напред, дори когато не знаем накъде отиваме. Тя е едновременно близка и недостижима, светла и болезнена, възторг и страх. Именно затова я нарич...
Посвещаване и израстване в любовта. Интерпретативно съчинение
Когато говорим за любов, често си представяме само красивите моменти. Литературата обаче ни показва, че истинската любов минава през изпитания, решения и промени. В художествения свят на лири...
Любовта между страданието, вдъхновението и мечтата. Интерпретативно съчинение по „Аз искам да те помня все така“ (Д. Дебелянов), „Колко си хубава!“ (Хр. Фотев) и „Посвещение“ (П. Дубарова)
Любовната лирика е особено място в литературата: в нея човекът говори за най-личното си преживяване, но го превръща в общ човешки опит. Стихотворенията не са дневник, а художествена, измислена...
„Колко си хубава…, любов!“ – интерпретативно съчинение
Да кажеш „колко си хубава, любов“ означава да признаеш, че има мигове, в които светът сякаш се подрежда – дъхът ни става по-лек, очите ни гледат по-надалеч, а думите започват да звучат като пес?...
Изборът на житейско поведение – между лудостта и благоразумието. Есе по главата „Новата молитва на Марка“ от „Под игото“ на Иван Вазов
В живота често се изправяме пред ситуации, в които не знаем кое е правилното – да се вслушаме в гласа на разума или да се доверим на вътрешния порив, който прилича на безразсъдство. Историята, ?...