Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1753 резултата
ТЕСТ. Човекът и обществото – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 1)
1. Кое е основното противопоставяне за българския павилион в „До Чикаго и назад“? А) Между бедните българи и богатите американци, които обикалят из изложбените зали. Б) Между истинския образ н...
План за урок по разказа „По жицата“ от Йордан Йовков
1. Встъпление. Влизам в клас и казвам: „Днес ще говорим за една много тъжна и много човешка история – „По жицата“. Тя не е за герои от приказките, а за обикновени хора, които страдат, но не губят...
План за урок: „По жътва“ на Елин Пелин
1. Влизане в часа и мотивиране на учениците Кратко припомняне кой е Елин Пелин и какво вече знаем за неговите разкази за селото. Въпрос към класа: „Какво е жътвата за селския човек – само работ...
Елин Пелин – майсторът на късия разказ и художник на българското село
Елин Пелин е един от най-обичаните български писатели и едно от най-разпознаваемите имена в нашата литература. Истинското му име е Димитър Иванов Стоянов. Той се ражда на 18 юли 1877 г. в село Байл...
ТЕСТ. Пейо Яворов – „Заточеници“. Литература – 7 клас (Вариант 7)
1. В какъв исторически момент се ражда елегията „Заточеници“? А) Когато всички български земи вече са обединени и спокойни. Б) Когато България е свободна, а Македония и Одринско още са поробен?...
ТЕСТ. Пенчо Славейков – „Неразделни“. Литература – 7 клас (Вариант 6)
1. Кое твърдение за Пенчо Славейков е вярно? А) Той пише предимно хумористични разкази за градския живот след Освобождението. Б) Той е поет от края на XIX – началото на XX век, който свързва фолкло?...
ТЕСТ. Неизменяеми части на речта – обобщение. Български език – 6 клас. (Вариант 2)
1. В кой ред думата „и“ свързва две думи (а не две прости изречения)? А) Пристигнахме навреме, и вратата вече беше заключена за посетители. Б) Огледах картата, и разбрах откъде започва пътеката к...
ТЕСТ. Неизменяеми части на речта. Частица. Междуметие. Български език – 6 клас. (Вариант 1)
1. Коя реплика най-добре подхожда, когато говорещият се съмнява в чутото? А) Дали ще предадеш домашното преди края на часа? Б) Нали ще си предал домашното до утре на обяд? В) Нима наистина си преда...
ТЕСТ. Неизменяеми части на речта. Съюз. Български език – 6 клас. (Вариант 3)
1. В кой вариант изречението е написано правилно? А) Лодката тръгна обаче вълните я върнаха към брега. Б) Той се обърна обаче не чу повикването зад себе си. В) Ние обаче останахме при огъня до къс?...
Междутекстови връзки между главата „Радини вълнения“, първа и трета глава на романа „Принцът и просякът“, стихотворението „Братчетата на Гаврош“, разказа „Серафим“, главата „Урок по география“ и XXI глава на „Малкият принц“
Когато свържем всички произведения от раздела „Човекът и другите“, разбираме, че макар да са от различни времена и да са писани по различен начин, те говорят за едно и също: човек не става ист?...
ТЕСТ. Антоан дьо Сент-Екзюпери – „Малкият принц“ (XXI глава). Литература – 6 клас (Вариант 6)
1. Защо авторът избира говорещо животно, за да каже важна истина? А) За да покаже, че животните управляват света накрая. Б) За да стане по-страшно и да плаши читателя силно. В) За да замени хората, ?...
ТЕСТ. Антоан дьо Сент-Екзюпери – „Малкият принц“ (XXI глава). Литература – 6 клас (Вариант 4)
1. Кое показва как професията на автора влияе на темите му? А) Съперничество между герои в опасни морски приключения. Б) Самотата и търсенето на смисъл в големи пространства. В) Хумористични слу...