Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 282 резултата
„Есенна песен“ на Пол Верлен – музиката на тъгата и пейзажът на душата
Пол Верлен създава „Есенна песен“ в контекста на късния XIX век, когато европейската лирика се отдръпва от описателната точност и търси път към невидимото – към вътрешните състояния на човек...
Интерпретативно съчинение: „Държавата мащеха - власт и общество“ по разказа „Андрешко“ на Елин Пелин
Когато говорим за връзката между властта и хората, често казваме, че държавата трябва да е като майка – да пази, да подкрепя, да води напред. В разказа „Андрешко“ на Елин Пелин виждаме друго л?...
„Борба“ – свещената битка на разума и свободата срещу лъжата и робството (Анализ)
„Борба“ на Христо Ботев е стихотворение, родено в напрегнатата атмосфера на Българското възраждане – време на национално събуждане, силно социално неравенство и болезнени въпроси за човеш...
Пунктуационна норма. Употреба на кавички. Пунктуационно оформяне на цитат
1. Кога се пишат кавички 1.1. При цитиране Когато възпроизвеждаме дословно чужд текст (изказване, мисъл, заглавие и т.н.). Пример: В биографията си авторът припомня началото на романа: „Всички щас...
ТЕСТ. Борис Христов – „Честен кръст“. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Защо лирическият говорител в началото „спуска резето“ за думите? А) За да покаже, че е приключил завинаги с писането и четенето Б) За да не позволи на враговете да чуят плановете му за нова к?...
Интерпретативно съчинение: „Изборът на Поета в поемата „Честен кръст“ на Борис Христов
Темата за избора в поемата „Честен кръст“ на Борис Христов минава през целия текст като жило, което не оставя лирическия говорител намира. Поемата ни показва Поета в момент на равносметка: т?...
Интерпретативно съчинение: Изборът, раздвоението и въпросът към съдбата в поемата „Честен кръст“ на Борис Христов
Темата за избора, раздвоението и въпроса към съдбата в поемата „Честен кръст“ е сърцевината на един човешки път, в който поетът честно си признава колко трудно е да останеш цял, когато животъ...
Интерпретативно съчинение: Мисията на поета и на поезията в поемата „Честен кръст“ на Борис Христов
Темата за мисията на поета и на поезията в „Честен кръст“ поставя пред нас един честен, понякога суров разговор за смисъла на словото. Лирическият говорител не украсява картината: той се отд?...
Интерпретативно съчинение: Отчуждеността на лирическия Аз в стихотворението „Две души“ на Пейо Яворов
В „Две души“ Пейо Яворов показва отчуждеността на лирическия Аз като усещане за разкъсване отвътре и изолация отвън. Героят не може да бъде в мир нито със себе си, нито с другите хора, нито съ?...
План за урок: Прилагане на граматичната норма. Имена. Членуване на имената
1. Какво ще научим днес (цели на урока) Разграничаваме пълен член -ът/-ят и кратък член -а/-я при думите от м.р., ед.ч. Прилагаме правилото в кои случаи се пише пълен, в кои – кратък член. Членуваме п?...
План на урок: Граматична норма. Местоимения
1. Какво ще научим днес (цели на урока) Да различаваме и правилно да употребяваме формите кой/кого, който/когото, някой/някого, никой/никого. Да използваме правилно притежателните местоимения с...
План за урок: Граматична норма. Имена. Форми за единствено и множествено число
1. Цели на урока (какво ще можем в края) Разпознаваме кога се ползва бройна форма (-а/-я) и кога обикновена форма за мн.ч. (-и и др.). Обясняваме защо при названия на хора бройна форма не се използва. ?...