Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 352 резултата
Приказка с противоположен сюжет на „Грозното патенце“ - „Красивото пиленце“
Замисълът е да се обърне познатата приказка и оттам произтича всичко останало. Началото рисува чудна пролет край голямото езеро, върбите и спокойствието на водата, а в гнездото на най-красива...
Анализ на приказката „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен – въпроси и отговори по епизоди, обобщаващи въпроси и план в десет точки. Красотата, видяна на своето място
Разбор, устроен като разговор. Почти всяка част от приказката е последвана от въпроси към читателя, а веднага под тях стои разгърнат отговор – така материалът едновременно води и обяснява, вм...
Съчинение на тема: „Кое прави човек красив или грозен“
Два въпроса стоят в началото едновременно: кое е истински красивото в човека и кое е грозното. Първата част стъпва на приказката за грозното патенце и показва как то е отхвърлено заради вида с...
Преразказ от името на грозното патенце (първи епизод)
Първият епизод е предаден от самото патенце, което помни как пробива черупката. Разказът започва от прекрасния летен ден на излюпването и от светлината, която го посреща, продължава с бързото...
Анализ с 49 въпроса и задачи с подробни отговори върху „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен – герои, сюжет, различието, красивото и грозното
„Грозното патенце“ е приказка, която позволява работа едновременно върху сюжет, герои, нравствени послания, отношението към различния и противопоставянето между външна и вътрешна красота. ...
Преразказ на „Главатарят, който искал да плени месечината“ от името на девойката
Девойката с чудодейната сила разказва сама и заради това приказката звучи като спомен за изгубен свят. Началото представя косите ѝ, които стигат до земята, и онова, което става, щом ги разплет...
Когато мечът е остър, а умът – тъп. Анализ на турската народна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“ – епизоди, образи, вълшебни дарби, темата за силата и ума
Материалът е обемен и разглежда вълшебната приказка последователно – от началната формула на разказвача до заключителните изводи – и обяснява не само какво се случва в нея, но и защо. Начал...
Разказ по въображение: Продължение на приказката „Главатарят, който искал да плени месечината“
Какво става с хубавицата, след като главатарят губи. Готово ученическо съчинение, което продължава приказката оттам, докъдето тя спира. Текстът започва с картина: последният кораб на разбита...
Анализ на „Главатарят, който искал да плени месечината“ – разказвачът, епизодите, образите, древните вярвания, войната и мирът. Въпроси и отговори
Този материал е разгърнат разбор на приказката, съставен като поредица от озаглавени части, всяка от които отговаря на отделен въпрос по текста. Началните раздели се занимават с разказвача и...
Разказ по въображение: „На тази земя няма двама еднакви човеци“
Материалът представлява разказ по въображение на тема „На тази земя няма двама еднакви човеци“. В центъра е новото момче Сами, което в началото изглежда различно и стои настрана от съучениц...
„Железният светилник“ от Димитър Талев – тест върху четвърта част „Корени и гранки“ (VII, X, XIII, XVI глава): образи, символи и идеи, с обяснени отговори
Тестът е насочен към смисловите пластове на четвъртата част – към символиката на образите и към идеите, които свързват отделните глави. Съдържа 23 задачи, като при задачите с избираем отговор ...
Анализ на „Железният светилник“ от Димитър Талев – III част „Народ се пробужда“, II и III глава: общност, труд и творчество в светлината на пробуждането
Анализът на II и III глава от третата част „Народ се пробужда“ на „Железният светилник“ от Димитър Талев е организиран в единадесет раздела. Материалът съчетава представяне на епохата и рома...