Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 485 резултата
Тест по български език върху книжовния език и неговите разновидности – защо се разбираме от Видин до Варна: диалект, жаргон, професионален говор и книжовните норми в 20 задачи с отговори
Едно и също нещо може да бъде казано на диалект, на жаргон, с професионални термини или на книжовен език – но само последният е разбираем навсякъде и подходящ за всяка сфера. Върху това умение ...
План за урок: „Моето семейство и други животни“ (Дж. Даръл) - „Бъчва със знания“ (откъси от IV глава)
Учител с необичайни методи превръща урока по география в приключение. Часът разгръща откъса от „Моето семейство и други животни“. Встъпителната част отделя седем минути: три за влизане в ча...
Тест по български език върху научния текст – 20 задачи с отговори: глаголни времена, термини, теза и аргументи, видове реч и научнопопулярен стил. Как говори науката
Научният текст има свои правила – кои глаголни времена използва, какви думи допуска и как подрежда мислите си. Тестът проверява всяко от тях чрез конкретни примери от учебниците по различни ...
Научен текст - особености и структура
Учебникът по география, по биология и по физика са писани в един и същи стил, и този стил има име. Урокът обяснява кое го прави научен. В началото е даден отговорът на въпроса какво е научен текс...
Тест по български език – 6. клас: Сфери на общуване. Текстът в научното общуване – комуникативни ситуации и термини, 20 въпроса с отговори и обяснения
Тестът „Сфери на общуване. Текстът в научното общуване“ предлага на шестокласниците 20 въпроса с четири възможности за избор и отговори с обяснения. Основният му акцент е прилагането на знан...
Тест по български език – 6. клас: Сфери на общуване. Текстът в научното общуване – термини, цели, условия и участници в общуването. 20 въпроса с отговори и обяснения
Тестът „Сфери на общуване. Текстът в научното общуване“ за 6. клас съчетава 20 въпроса с четири възможности за избор и отговори с обяснения. Основните акценти са разпознаването на комуникатив...
Тест по български език – 6. клас: Сфери на общуване. Текстът в научното общуване – 20 въпроса с отговори и обяснения: от всекидневния разговор до езика на знанието
Как да разпознаем сферата на общуване и особеностите на научния текст? Тестът по български език за 6. клас „Сфери на общуване. Текстът в научното общуване“ предлага 20 въпроса с четири възможн...
Сфери на общуване. Текстът в научното общуване
Всеки ден общуваме с различни хора и по различни поводи, и всеки път по различен начин. Материалът въвежда понятието сфера на общуване. В началото е обяснено какво означава то, като изходната ...
Родното оглежда чуждото. Диалогичен прочит на „До Чикаго и назад“ (Алеко Константинов) и „До Чикаго и назад – сто години по-късно“ (Георги Данаилов)
1. Въведение: защо тези две книги „разговарят“ една с друга Представи си, че двама българи тръгват към Америка, но между тях има почти цял век разлика. Първият е Алеко Константинов – човек от м...
Черешовото топче между епоса и иронията. Диалогичен прочит на „Каблешков“ (Иван Вазов) и „Черешата на един народ“ (Георги Господинов)
1. Въведение: защо тези две творби „разговарят“ една с друга „Каблешков“ и „Черешата на един народ“ изглеждат като творби от два различни свята. При Иван Вазов имаме висок, тържествен тон: н...
Даровете на любовта – диалогичен прочит на „Даровете на влъхвите“ (О. Хенри) и „О, Хенри“ (Георги Господинов)
Когато четем две творби „в диалог“, ние ги поставяме една срещу друга като два гласа в разговор. Не питаме само „какво се случва“, а и: какво е важно за всеки автор, какви въпроси задава, какви...
Обществото и властта в „Хайка за вълци“ (Ивайло Петров) и „Задочни репортажи за България“ (Георги Марков)
Защо „общество и власт“ е ключова тема и в двете творби Темата за обществото и властта не е само политическа. Тя е тема за човешкото ежедневие, за това как се променя моралът, когато над лични...