Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 405 резултата
Тестови задачи по литература върху елегията „Заточеници" от Пейо Яворов – колективният глас, оковите и неумолимостта на съдбата, 23 въпроса с отговори
В творбата не говори един човек, а общност – и точно това „ние" превръща личната болка в национална. Двадесет и трите задачи в теста проследяват как е изграден този общ глас и какво изразява т...
Тестови задачи по литература върху „Бай Ганьо пътува" от Алеко Константинов – човекът и обществото, ценностите на героя и смехът като оценка, 23 въпроса с отговори
Един пътник в чужбина неволно представя цялата си родина – върху тази мисъл е построен третият вариант на теста върху очерка. Двадесет и трите задачи водят ученика от разпознаването на конкр...
Есе по морален проблем: „Човекът – «подобен на Бог» или «квинтесенция на праха»“ (по монолога във Второ действие на „Хамлет“ от Уилям Шекспир) – между възхищението и разочарованието
Две противопоставени определения за човека организират моралния размисъл в това есе по монолога на Хамлет във Второ действие. Темата „Човекът – «подобен на Бог» или «квинтесенция на праха»...
Анализ на „Хамлет“ от Уилям Шекспир: Английският ренесанс – човекът между величието и безпътицата, сцената и духовната криза
Анализът „Английският ренесанс и „Хамлет“ – човекът между величието и безпътицата“ свързва културната епоха с прочит на Шекспировата трагедия. Материалът предлага разгърнато изложение, ...
План за урок: Човекът и светът в романа „Дон Кихот“ на Мигел де Сервантес (Първа и осма глава)
Два часа литература се събират в един разработен сценарий: планът обхваща първа и осма глава от романа „Дон Кихот“ на Мигел де Сервантес и е построен около темата за човека и света. Началото ...
Човекът в центъра на мирозданието: учебна статия за епохата на Ренесанса, преклонението пред красотата, хуманизма, индивидуализма и титанизма
Една дума, която значи „възраждане“, събира в себе си две столетия европейска култура. Разработката проследява как се ражда Ренесансът в италианските градове и защо хората от тази епоха се в...
Тест по български език: морфология. Употреба на деятелен и на страдателен залог – формите със „се“ и със „съм“ + причастие в новината и в справочния текст (20 задачи с отговори)
Изборът на залог е избор на гледна точка. Дали в изречението ще застане човекът, който върши нещо, или самото действие с неговия резултат, зависи от намерението на пишещия – и точно това намер...
Междутекстови връзки между „История славянобългарска“ на Паисий Хилендарски, „Изворът на белоногата“ на Петко Р. Славейков и стихотворенията на Христо Ботев „Майце си“, „Хаджи Димитър“, „Обесването на Васил Левски“, „Моята молитва“ и „Странник“
Седем творби, писани в различни години и жанрове, но мислещи за едно и също. Тази разработка по междутекстови връзки подрежда „История славянобългарска“ на Паисий Хилендарски, „Изворът на б...
Тест по литература: Българско възраждане – обобщение. Словото на Паисий, отказът на Гергана пред везира и Ботевият въпрос към „обикновения“ човек (26 задачи с отговори и обяснения)
Възраждането се учи по отделни творби, но се разбира едва когато те бъдат поставени една до друга – и точно това прави настоящият тест. Двадесет и шест задачи проследяват как призивното слово...
Тест по литература: Христо Ботев – „Майце си“, „Хаджи Димитър“, „Обесването на Васил Левски“, „Моята молитва“ и „Странник“ – чуждият град, съпричастната природа и мълчанието (23 задачи с отговори)
Един и същ въпрос стои зад петте творби, събрани в този тест: къде човекът намира опора, когато светът около него е чужд или мълчалив. Двадесет и три задачи водят ученика през изповедта пред ма...
„Хаджи Димитър“ и „Обесването на Васил Левски“ на Христо Ботев – Свобода и памет (Анализ)
Едната творба качва героя към песента, другата ни оставя пред черното бесило: върху тази разлика е построен съпоставителният анализ на „Хаджи Димитър“ и „Обесването на Васил Левски“ от Хри...
Тест по литература върху раздела „Модернизъм“ – символиката, звученето и лирическият герой при Бодлер и Верлен в 23 задачи с отговори
Тест по литература върху раздела за модернизма, съсредоточен върху две от най-изучаваните творби на френския символизъм – „Сплин“ на Шарл Бодлер и „Есенна песен“ на Пол Верлен. Двадесет и ...