Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 25 резултата
Есе по морален проблем: „Дървото, което гори, и дървото, което остава – за паметта и изкуството“ – двете форми на безсмъртие („Железният светилник“, Димитър Талев)
Романът започва с дърво и завършва с дърво. Едното изгаря, другото остава. Върху разстоянието между тях е построено цялото това есе — и това е тема, по която в класа едва ли ще пише още някой. Е...
Есе по морален проблем: „Да говориш с Бога на свой език – за силата на родната дума“ – когато езикът остане единственото доказателство, че съществуваш („Железният светилник“, Димитър Талев)
Роман, в който хората воюват за думи. Не за земя, не за пари, не за власт. И есе, което обяснява защо точно тази война е най-сериозната в цялата книга — и защо не е приключила. Есе по морален пробл...
Есе по морален проблем: „Чуждият човек – за тези, които не се побират в никой ред“ – когато общността приема дара, но не приема дарителя („Железният светилник“, Димитър Талев)
Повечето работи по този роман се пишат за Султана, за Лазар или за църковната борба. Тази е за човека, когото учебникът споменава в едно изречение — и когото хората забравят най-бързо. Есе по м...
„Железният светилник“ от Димитър Талев – тест върху четвърта част „Корени и гранки“ (VII, X, XIII, XVI глава): образи, символи и идеи, с обяснени отговори
Тестът е насочен към смисловите пластове на четвъртата част – към символиката на образите и към идеите, които свързват отделните глави. Съдържа 23 задачи, като при задачите с избираем отговор ...
Майсторът, майката и градът – тест по литература върху „Корени и гранки“ (VII, X, XIII, XVI глава) от романа „Железният светилник“ на Димитър Талев, с 23 задачи и обяснени отговори
Тестът проверява познаването на четвъртата част в подробности – конкретни реплики, сцени и детайли, които често остават незабелязани при бегъл прочит. Съдържа 23 задачи, като при задачите с и...
Тест по литература за 11. клас върху четвърта част „Корени и гранки“ от „Железният светилник“ на Димитър Талев. 23 задачи с отговори. Образи, символи, родно и чуждо
Двадесет и три задачи върху четири глави, подредени така, че да проверят всичко: прочетеното, разбраното и умението то да бъде обяснено със свои думи. Тест по литература за 11. клас върху четвър...
„Железният светилник“ от Димитър Талев – втора част „В тъмни времена“ (IV, VIII, X и XI глава): тест по литература с 20 въпроса, 3 отворени задачи, ключ и примерни отговори
Как се проверява дали една глава от роман наистина е прочетена, а не само преразказана? С въпроси, които изискват тълкуване на образ, обяснение на постъпка и разчитане на символ. Такива са зада...
Анализ на „Железният светилник“ от Димитър Талев – родното и чуждото между светлината на дома и изпитанията на историята
Анализът на „Железният светилник“ от Димитър Талев представя романа чрез темата за родното и чуждото и връзката между семейния живот, градската общност и историческите промени. Ресурсът съ...
Анализ с 38 въпроса и задачи с подробни отговори върху Четвърта част „Корени и гранки“ от „Железният светилник“ – от корените към бъдещето
Материалът съдържа 38 въпроса и задачи с подробни отговори върху Четвърта част „Корени и гранки“ от „Железният светилник“ на Димитър Талев и е изграден като цялостна система за задълбочен ...
Тест по литература върху романа „Железният светилник“ от Димитър Талев – 20 задачи с обяснени отговори: композиция, символика на дома, родно и чуждо, Султана и Рафе Клинче
Двадесет задачи върху роман – и нито една не пита какво се случва в него. Проверката е изцяло върху устройството, символите и ценностите, тоест върху онова, което се изисква на матура. Материа...
Родното и чуждото по литературни периоди – Възраждане, следосвобожденска и междувоенна литература, втората половина и 80-те години на XX век
Кратък опорен материал, който подрежда темата за своето и чуждото по периоди и показва как разбирането за двете понятия се променя от епоха в епоха. Изложението е сбито, без излишни отклонени...
Анализ на спора за мястото на българите в Европа в „Бай Ганю“ от Алеко Константинов, с въпроси за самостоятелна работа
Кой е прав в спора за мястото на българите в Европа: младите образовани разказвачи или самият Бай Ганьо, който също иска да приключи с „невинния Въсток“? Разработката поставя този въпрос в це...