Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 595 резултата
Речеви стратегии в устното общуване – подробен учебен текст: формати на устните текстове, управление на разговора, учтивост, анализ и упражнения
Устното общуване е бързо, динамично и често непредвидимо – затова успехът в него зависи от съзнателен избор на подход, който се коригира в движение. Текстът разглежда темата подробно и практ...
Речеви стратегии в различни комуникативни ситуации
Едно и също нещо може да се каже така, че да отвори разговор, или така, че да го затвори. Разликата не е в темата, а в стратегията – и точно нея разглежда този учебен материал по български език, к...
Речева стратегия по български език – учебен материал с упражнения: комуникативна ситуация, стратегия, тактика и езикови средства, видове речеви стратегии, типични грешки
Да говориш добре не е дарба, а план. Този материал показва точно това – как всяко успешно общуване стъпва върху обмислен избор: с какво да започнеш, какъв тон да подбереш, кои думи ще свършат ра...
Функции на езика – учебен материал с примери и упражнения: комуникативна, експресивна, апелативна, поетическа, метаезикова и фатична
Учебен материал, който доказва тезата си с едно-единствено изречение. Една и съща реплика е показана в четири различни положения – и всеки път изпълнява друга задача. Именно този похват прав...
Основни процеси в развоя на българския книжовен език
Тема, която обикновено се преподава като изброяване на дати и имена, тук е представена като поредица от процеси, всеки от които има своята причина и своята последица. Материалът е разгърнат в ...
Социолингвистични характеристики на участници в общуването
Всяко изречение казва повече от това, което съобщава – издава възраст, среда, професия, отношение към събеседника. Точно тази връзка между социалния профил на говорещия и езиковия му избор ст...
План за урок: 10 глава на „Похитителят на мълнии“ от Рик Риърдън
Разработка за четиридесет минути върху главата, в която едно съвсем обикновено пътуване свършва с горящ автобус. Часът започва с уговорка всяко мнение да се доказва с текста и с предположени...
План за урок: „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен
Урок, който започва с личен въпрос към децата и едва след това стига до книгата: случвало ли им се е някой да ги изключи от играта. Оттам разработката въвежда датския разказвач и века, в който ж...
План за урок: „Котаракът Наставник, или Котаракът в чизми“ – Шарл Перо
Готов сценарий на часа, в който вълшебната приказка на Шарл Перо се разглобява пред очите на децата и накрая се сглобява обратно в едно изречение. Разработката тръгва от кратка мотивираща раз...
План за урок: „Главатарят, който искал да плени месечината“
Може ли човек да плени месечината? Планът за урок върху турската народна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“ тръгва точно от невъзможното в заглавието и води класа от нег...
План за урок: „Легенда за рома“
Как се води четиридесетминутен разговор за легенда, която обяснява съдбата на цял народ? Планът за урок върху „Легенда за рома“ е разписан по етапи, с време за всяка част, с готови реплики на ...
План за урок: Христо Ботев – „Хайдути“
Часът тръгва с един въпрос към класа, дали песента е само за веселие, и оттам целият урок върху „Хайдути“ е разписан като готов сценарий, в който всяка реплика на учителя е следвана от въпрос ...