Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1028 резултата
Модернизъм – от кризата на модерния човек до символизма, Сизиф и новите езици на изкуството
Материалът предлага цялостен и последователно структуриран преглед на модернизма като голям художествен и духовен поврат в европейската култура. Архитектурата му следва движение от поняти...
План за урок: Пунктуационна норма. Употреба на скоби и кавички
Скобите и кавичките не са украса, а ориентири за читателя: с това послание завършва планът за урок и точно то държи заедно целия час. Разработката започва с целите и с кратко активиране на зна...
План за урок по български език: Употреба на запетая в простото изречение. Цели, нови знания, упражнения в час, самооценка, домашна работа и чеклист за проверка
Готов план за цял учебен час, в който всичко е предвидено: какво се обяснява, колко време отнема всяка част, какво се пише на дъската, какво се упражнява и какво се задава за вкъщи. План за урок ...
Анализ с 54 въпроса и задачи с подробни отговори върху „Тютюн“ от Димитър Димов – Първа част, I и XVI глава, герои, символика, съпоставки и литературна полемика
Когато „Тютюн“ се изучава чрез отделни откъси, най-трудното е да се види как конкретният детайл се свързва с големия замисъл на романа. Този комплект решава точно този проблем чрез 54 въпроса ...
Интерпретативно съчинение върху „Приказка за стълбата“ от Христо Смирненски на тема „Стълбата нагоре, която води надолу“ – цената на властта и малките сделки със съвестта
Съчинението е с пълен обем, подходящ за класна работа, и разработва темата за издигането, което всъщност е падане, и я проследява последователно през целия текст на творбата. Написано е ясно, с...
Есе по морален проблем: „Обществото – коректив на властта“ – кой да напомня на изкачващия се откъде е тръгнал („Приказка за стълбата“ от Христо Смирненски)
Едно есе, което не се задоволява с обвинение към властта. Обвинението е лесната част; тук същинската работа е обърната към нас – читателите, гражданите, онези, които стоят долу и решават дали щ...
Есе на тема „Андрешко в наши дни“ по разказа „Андрешко“ на Елин Пелин – човекът срещу бездушната процедура и границата между съпротива и хитруване
Есе, което пренася един герой от края на деветнадесети век в днешния ден – и веднага уточнява какво не бива да се вземе от него. Точно тази уговорка го отличава от обичайните работи по темата. ...
Есе по морален проблем: „Правилата – необходимост или произволно надмощие“ – когато законът загуби човешкото си лице („Андрешко“ от Елин Пелин)
Есето започва с въпрос и завършва с избор. Между двете стои цяла аргументация – с литературна опора, със съвременни примери, с признание за другата страна и с ясно заявена лична позиция. Именн...
План за урок: Пунктуационна норма. Употреба на кавички. Пунктуационно оформяне на цитат
Ученикът рядко се затруднява да види къде има чужди думи, но почти винаги се колебае къде свършва цитатът и къде отива точката. Планът за урок подрежда точно този проблем в готов сценарий за у...
Тест по литература върху раздела „Изборът и раздвоението“ – пламъкът, следата, полето и влакът в 23 задачи с отговори
Обобщителен тест по литература върху раздела за избора и раздвоението с двадесет задачи с избираем отговор и три с разгърнат отговор. Проверката обхваща три творби – стихотворението на Пейо...
Интерпретативно съчинение: „Изборът на Поета в поемата „Честен кръст“ на Борис Христов
Равносметката на един поет, който проверява какво са направили думите с него и какво е направил той с думите, е изходната точка на това интерпретативно съчинение върху поемата „Честен кръст...
Свобода и корен: Анализ на „Потомка“ от Елисавета Багряна
Прочитът на „Потомка“ тук е построен около въпроса какво прави героинята свободна, след като е останала без нито един външен знак за произход. Началото въвежда Елисавета Багряна и времето с...