Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 880 резултата
Описанието, повествованието и разсъждението в текста – тест по български език: признаци, действия или доводи; 20 задачи с ключ и обяснения
Признаци, действия или доводи — по това какво преобладава в един пример се познава дали пред нас стои описание, повествование или разсъждение. Тестът е построен изцяло върху това умение за ра...
Основни процеси в развоя на българския книжовен език
Тема, която обикновено се преподава като изброяване на дати и имена, тук е представена като поредица от процеси, всеки от които има своята причина и своята последица. Материалът е разгърнат в ...
Езикова ситуация – учебен материал: понятие и признаци, разлика от комуникативната ситуация, историческо развитие в България, съвременни слоеве и оценка на текст
Материал, който съществува в два варианта под една корица – подробен и опростен. Първата част разработва темата с пълната терминология, а последната я преразказва накратко, с простички думи ...
Трансформиращ преразказ на „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен от името на патенцето – пътят към собственото отражение
Трансформиращият преразказ на „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен представя приказката от името на главния герой. Текстът е изграден в аз-форма и проследява събитията чрез негови...
Тест по литература върху „Котаракът наставник, или котаракът в чизми“ от Шарл Перо – помощникът, който движи действието: 23 задачи с отговори
Тест по литература върху приказката „Котаракът наставник, или котаракът в чизми“ от Шарл Перо. Двадесет задачи с избираем отговор и три с кратък писмен отговор обхващат творбата от нейните ...
Клетвата и благословията в „Легенда за рома“ – тест по литература: 20 въпроса с избираем отговор и 3 отворени задачи, с верни отговори и примерни отговори
Една изречена дума може да определи цял живот — върху тази идея от „Легенда за рома“ е построен и настоящият тест. Материалът проверява цялостното разбиране на творбата: жанровите ѝ белези, ...
Разказ по въображение на тема „На тази земя няма двама еднакви човеци“ - новото момче в класа и облаците, които никога не се повтарят
Може ли един съвсем обикновен учебен ден да ти покаже, че всеки човек носи свой собствен свят? Точно от такъв ден тръгва този готов разказ по въображение - написан от името на ученик, с естестве...
Трансформиращ преразказ на „Легенда за рома“ от името на царица Дай – първоличен разказ и майчина гледна точка
Да преразкажеш от името на герой означава да проследиш историята през неговото присъствие, знание и реч. Трансформиращият преразказ на „Легенда за рома“ от името на царица Дай предлага завъ...
Отговор на литературен въпрос: Защо Моканина извиква „Боже, колко мъка има по тоя свят, Боже!“ в „По жицата“ от Йордан Йовков? – преживявания и прочит на финала
Една кратка реплика може да изисква внимателен прочит на цялата среща, която я предхожда. Литературният отговор „Защо Моканина извиква: „Боже, колко мъка има по тоя свят, Боже!“?“ разглежда ...
Отговор на литературен въпрос: Как Моканина помага на непознатите другоселци в „По жицата“ от Йордан Йовков? – среща, диалог, преживявания и цитатна опора
За убедителен отговор на литературен въпрос е необходимо отделните наблюдения да следват ясна посока и да бъдат подкрепени с примери. „Как Моканина помага на непознатите другоселци?“ разгл...
Отговор на литературен въпрос: Защо Моканина произнася своята благородна лъжа в „По жицата“ от Йордан Йовков?
Да познаваш разказа и да отговориш убедително на въпрос за него са две отделни стъпки в подготовката. Разработката „Защо Моканина произнася своята благородна лъжа в разказа „По жицата“?“ п...
Отговор на литературен въпрос: Защо „Неразделни“ от Пенчо Славейков е балада? – сюжет, чувства и чудо
Отговорът на литературния въпрос „Защо стихотворението на Пенчо Славейков „Неразделни“ е балада?“ предлага разгърнато изложение за 7. клас. Материалът свързва обяснението на жанра с после...