Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 748 резултата
Анализ на ХХІ част от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери – епизоди, героите, опитомяването и посланията, въпроси и отговори. Една дума, която сменя значението си
Една глава, която мнозина знаят наизуст – и точно затова е трудна за анализ. Този материал я разглежда наново, внимателно и по същество, като разгръща девет раздела с въпроси и задачи, всеки от...
Съчинение разсъждение по пословицата „По дрехите посрещат, по ума изпращат“ върху разказа „Серафим“ от Йордан Йовков – от първото впечатление до истинската стойност. Светец в окъсано палто
Пословица, която всеки е чувал, и герой, който едновременно я потвърждава и я обръща. Съчинението свързва двете и проследява как един и същ образ изглежда различно в началото и в края на разказ...
Съчинение разсъждение: „За да бъдат щастливи, децата се нуждаят от обич“ по „Братчетата на Гаврош“ на Христо Смирненски
Съчинението работи с отрицание. Три пъти, на различни места, то изброява какво не е достатъчно, и всеки път списъкът е по-дълъг от предишния. Едва след като отхвърли всичко излишно, стига до оно...
Характеристика на литературен герой: Том Канти от „Принцът и просякът“ на Марк Твен – име, външност, реч, характер и среда. Как се пише образ по направления
Характеристиката на литературен герой е от онези задачи, при които учениците знаят какво трябва да напишат, но не и в какъв ред. Тази работа решава точно това – тя е кратка, но е изградена по вс...
Характеристика на Кириак Стефчов в „Радини вълнения“ от Иван Вазов – отрицателният герой между властолюбието, жестокостта и сблъсъка с Бойчо Огнянов
Характеристиката на Кириак Стефчов е организирана като последователно изграждане на отрицателния герой чрез всички основни средства за литературна характеристика. Материалът не се ограни...
Описание на картина на художника (по стихотворението „Художник“ на Веселин Ханчев)
Описанието превръща стихотворението в картина и я разглежда така, както се разглежда живопис. Началото обяснява коя от картините на художника се появява във въображението при четенето, а отт...
Анализ на „Художник“ от Веселин Ханчев с въпроси и отговори – отвъд четирите стени
Анализът на „Художник“ от Веселин Ханчев за 6. клас събира въпроси и отговори, цитатна опора и съпоставителни наблюдения в един материал. Подходящ е за подготовка за урок, самостоятелен прег...
Съчинение разсъждение: „Изкуство ли е да бъдеш добър?“. Добротата като изкуство, с опора върху стихотворение на Веселин Ханчев
Структурата на това съчинение се вижда от пръв поглед и точно затова то върши работа като образец. Три довода, всеки в отделен абзац, всеки започващ с дума, която показва къде се намираме в раз...
Художествено описание на пейзажа в началото на разказа „Косачи“ от Елин Пелин. Нощта, която кара човека да притихне
Описание, в което всяко изречение е работено: собствени сравнения, премерени думи и настроение, което се променя от ред на ред. Художествено описание по картина от изучаван разказ. Какво го о...
Описание на българската природа по „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов – от зелените долини до безкрайното небе
Описанието на българската природа е изградено като художествен текст, вдъхновен от „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ на Иван Вазов, и следва постепенно движение на погледа през различн...
Въпросите на лирическия герой в творбата „Отечество любезно, как хубаво си ти! - моите отговори
Текстът представлява личен отговор на риторичните въпроси от стихотворението „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов. В него се утвърждава красотата, пъстротата и богатството н...
Анализ на „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов с въпроси и отговори – гората между стих и мелодия
Анализът на „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов предлага подредена работа с творбата чрез въпроси, отговори и цитатна опора. Материалът включва сведения за автора, разглеждане на худож...