Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1204 резултата
Тест по български език: глагол. Време на глагола – обобщение. Събитието и фонът, навикът в миналото и сегашното време, което оживява разказа (25 задачи с отговори)
В едно изречение две глаголни форми могат да вършат съвсем различна работа: едната съобщава събитието, другата рисува фона, върху който то се случва. Разпознаването на тази разлика е сред най-...
Тест по български език: глагол. Време на глагола – обобщение. Спрежение, минали времена и глаголът в повествование, описание и разсъждение (25 задачи с отговори)
Глаголът съобщава кога се случва действието, но и определя какъв ще бъде целият текст – разказ за случки, картина на обстановка или разсъждение върху обща истина. Настоящият обобщителен тест...
Тест по български език върху съвместната употреба на глаголните времена – 20 задачи с отговори за подбора на глаголна форма според вида на текста и мястото на действието
Изборът на глаголна форма не е граматически каприз, а решение за смисъла: едно време тласка разказа напред, друго спира и разглежда, трето обобщава. Настоящият тест проверява дали ученикът вл...
Тест по български език върху съвместната употреба на глаголните времена – 20 задачи с отговори за фона и събитието, живата картина и общото твърдение
Едно изречение движи разказа напред, друго само рисува обстановката около него. Разликата е в глаголната форма — и точно нея проверява настоящият тест, като поставя ученика пред конкретни из...
Тест по български език върху съвместната употреба на глаголните времена – 20 задачи с отговори за главните и съпътстващите действия в повествованието, описанието и разсъждението
Защо в един разказ едни глаголи са в свършен вид, а други — в несвършен? Отговорът обяснява как изобщо работи повествованието. Настоящият тест води ученика през тази логика с конкретни изрече...
План за урок: Съвместна употреба на глаголните времена
Класът влиза в часа като екип от детективи, който търси глаголи и разгадава защо са в различни времена. Планът за урок върху съвместната употреба на глаголните времена превръща тази игра в по...
Съвместна употреба на глаголните времена
Защо в един и същи откъс се срещат глаголи в различни времена и това не е грешка? Урокът отговаря, като показва, че всяко време има своя работа в текста: едни глаголи движат събитията, други рис...
Преразказ на разказа „По жицата“ от името на Гунчо
Пътят към едно село и към едно чудо, за което героят не е сигурен дали изобщо съществува, е рамката на този преразказ. Разказът на Йордан Йовков е предаден изцяло от името на бащата Гунчо, който...
Преразказ от името на сестрата на Никола: „По жътва“ от Елин Пелин – полето през очите на едно дете
Детската гледна точка организира този преразказ на „По жътва“ от Елин Пелин от името на сестрата на Никола. Материалът предлага разгърнат текст в първо лице, който съчетава наблюдения върху...
Отговор на литературен въпрос: Защо „Неразделни“ от Пенчо Славейков е балада? – сюжет, чувства и чудо
Отговорът на литературния въпрос „Защо стихотворението на Пенчо Славейков „Неразделни“ е балада?“ предлага разгърнато изложение за 7. клас. Материалът свързва обяснението на жанра с после...
Разказ по преживяно на тема: „Любовта“
Две дървета на брега на селската река стоят толкова близо, че клоните им изглеждат като едно. Разказът по преживяно на тема любовта тръгва точно оттам и стига до историята, която обяснява защо...
Разказ по преживяно на тема: „В наши дни: моята среща с Бай Ганьо“
Автобус на крайморска спирка, опашка от туристи и един мъж с кутия баница и кенче бира, който минава напред, все едно това е най-нормалното нещо на света. С тази картина се открива разказът по п...