Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 272 резултата
Анализ на „География“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич – жанр, герои, теми и средства на комичното, въпроси и отговори. Урок, който се помни не заради знанията
Малко разработки започват да задават въпроси още преди четенето. Тази прави точно това – и оттам нататък води ученика през текста стъпка по стъпка, в дванадесет раздела, всеки от които е съст...
Съчинение разсъждение по пословицата „По дрехите посрещат, по ума изпращат“ върху разказа „Серафим“ от Йордан Йовков – от първото впечатление до истинската стойност. Светец в окъсано палто
Пословица, която всеки е чувал, и герой, който едновременно я потвърждава и я обръща. Съчинението свързва двете и проследява как един и същ образ изглежда различно в началото и в края на разказ...
Съчинение разсъждение на тема „Не съдете за книгата по кориците“ (по разказа „Серафим“ от Йордан Йовков)
Разсъждение по позната поговорка, доказано върху една творба и двама герои. Построено е строго, с номерирани доводи, и не се отклонява никъде от тезата. Съчинение разсъждение по зададена пого...
Анализ на разказа „Серафим“ от Йордан Йовков – герои, събитие, идеи, ценности и художествени средства, въпроси и отговори. Едно палто с безброй кръпки
Разработката следва точно рубриките, по които разказът се изучава в час, и ги запълва докрай. Девет раздела, десетки въпроси и към всеки от тях – развит отговор, а не едно изречение. Така матер...
Анализ на „Художник“ от Веселин Ханчев с въпроси и отговори – между бедната стая и богатството на изкуството
Този вариант на анализа на „Художник“ от Веселин Ханчев е структуриран като последователна поредица от въпроси и отговори, които водят ученика от общото възприемане на стихотворението към ...
Съчинение описание: „Картина, която ме впечатли“ – „Ръченица“ на Владимир Димитров – Майстора и силата на живото движение
Съчинението описание „Картина, която ме впечатли“ е изградено като личен ученически текст, свързан с картината „Ръченица“ на Владимир Димитров – Майстора. Композицията следва естествено ...
Подробен преразказ на главата „Бъчва със знания“ от „Моето семейство и други животни“ – спорът за образованието, учителят Джордж и уроците сред природата
Главата е предадена цялостно и в трето лице, с внимание към нейния лек и топъл тон, но без подражание на авторовия хумор – така, както изисква ученическата работа. Всички основни случки са зап...
Анализ на „Бъчва със знания“ от „Моето семейство и други животни“ на Джералд Даръл: семейството, учителят, природата, въпроси и отговори
Материалът завършва там, където учебникът обикновено спира: с въпроси, на които няма един верен отговор. Каква е твоята представа за добро образование. Коя книга на този автор би прочел и защо....
Анализ на „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов с въпроси и отговори – гората между стих и мелодия
Анализът на „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов предлага подредена работа с творбата чрез въпроси, отговори и цитатна опора. Материалът включва сведения за автора, разглеждане на худож...
Анализ на „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов с въпроси и отговори – по следите на спомена: образи, чувства, композиция и литературни съпоставки
Анализът на „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов предлага цялостна подготовка по творбата в 21 последователни раздела. Материалът съчетава въпроси и отговори, работа с цитати, наблюдения...
„Похитителят на мълнии“ от Рик Риърдън - анализ на откъсите от глава 10 „Съсипвам един чисто нов автобус“ с въпроси и отговори
Романът на Рик Риърдън поставя пред ученика необичайна задача - да разчете античния мит там, където действието се развива в градски автобус. Този анализ следва точно тази двойна перспектива и...
Разказ по въображение на тема „Денят, в който химикалката изчезна“. Епизод по мотиви от книгите за Пърси Джаксън
Разказ, който стъпва върху познат книжен свят и добавя своя случка в него. Героите, предметите и тонът са запазени, а събитието е изцяло ново. Разказ по въображение по мотиви от съвременна фен...