Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 802 резултата
Тест по български език - 5 клас – „Морфемен анализ": 20 задачи за разпознаване на морфемите и последователнос
Тестът обхваща учебния дял – строежа на думата – и проверява усвоеното чрез двадесет задачи с избираем отговор. Основно място заема разпознаването на отделните части, от които е изградена д...
Тест по български език - 5 клас – „Езикът – общуване и текст (обобщение)": 25 задачи за обстановката на общуване, свързаността на текста и съчетаването на видовете текст, с отговори
Двадесет и петте задачи в този вариант поставят учебното съдържание в конкретни житейски положения – разходка, музей, тържество, електронно писмо до непознат – и изискват преценка според си...
Тест по български език - 5 клас – „Езикът – общуване и текст (обобщение)": 25 задачи за речевата ситуация, етикета, строежа на текста и видовете текст, с отговори
Двадесет и петте задачи в теста обхващат целия раздел и са подредени в няколко тематични дяла, които следват учебната последователност – от устройството на езика до разпознаването на отделн...
Тест по български език - 5 клас – „Езикът – общуване и текст (обобщение)": 25 задачи за видовете общуване, електронната среда, подтемите и трите вида текст, с отговори
Двадесет и петте задачи в този вариант следват структурата на раздела и проверяват всяка негова част чрез конкретни ситуации от ежедневието, а не чрез отвлечени формулировки. Началните упра...
Тест. Описанието,повествованието и разсъждението в текста. Български език - 5 клас. 20 задачи с верни отговори и обяснения
Един и същ предмет може да бъде описан, разказан или обсъден — и всеки от трите начина оставя различни следи в текста. Тестът проверява именно умението тези следи да бъдат разчетени. Материал...
Описанието, повествованието и разсъждението в текста – тест по български език: признаци, действия или доводи; 20 задачи с ключ и обяснения
Признаци, действия или доводи — по това какво преобладава в един пример се познава дали пред нас стои описание, повествование или разсъждение. Тестът е построен изцяло върху това умение за ра...
Строеж на текста. Тема и подтеми – тест по български език: 20 задачи по конкретни ситуации – абзац, заглавие, план, ключови думи – с верни отговори и обяснения
Всеки текст има едно смислово ядро и няколко страни, през които то се разгръща — точно това умение за разпознаване проверява настоящият тест. Материалът обхваща учебното съдържание за строе...
Строеж на текста. Тема и подтеми – тест по български език: 20 практически задачи по конкретни примери – абзац, план, ключови думи – с верни отговори и кратки обяснения
Да откриеш темата на един текст означава да видиш какво свързва всичките му части — и целият тест е построен върху това умение. Материалът обхваща учебното съдържание за строежа на текста, те...
Строеж на текста. Тема и подтеми – тест по български език: как се откриват темата, подтемите, ключовите думи и средствата за свързаност в 20 задачи с верни отговори
Един текст се държи като цяло не заради дължината си, а заради темата, която го обединява — и точно това умение проверява настоящият тест. Материалът обхваща учебното съдържание за строежа на...
Тест по български език върху електронното общуване – 20 задачи с отговори за общуването в група и по имейл, значението на съкращенията и правилата за учтивост в мрежата
Едно съобщение до приятел и едно до учител не се пишат по един и същи начин. Настоящият тест поставя ученика пред различни адресати и ситуации и проверява дали умее да избере подходящия тон и ...
Тест по български език върху електронното общуване – 20 задачи с отговори за писането на кирилица, учтивия тон в мрежата и уместността на съкращенията
Учениците общуват онлайн всеки ден, но рядко се замислят какво прави едно съобщение разбираемо, а друго — грубо. Настоящият тест поставя пред тях точно такива ситуации и изисква избор на подх...
Тест по български език върху електронното общуване – 20 задачи с отговори за преработката на съкратени съобщения, поведението при спор и уместността според ситуацията
Този тест не пита какво е електронно общуване, а поставя ученика насред него: пред кратко съобщение, което трябва да поправи, пред ядосан коментар, на който трябва да отговори, пред публикация,...