Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 33 резултата
Клетва и благословия в една и съща нощ: анализ на „Легенда за рома“ с жанра, мотивите, героите, конфликтите и посланието
Защо една легенда обяснява съдбата на цял народ, вместо просто да разкаже приключение? Анализът на „Легенда за рома“ тръгва точно от разликата между приказка и легенда и оттам стига до посла...
Когато молитвата се превърне в клетва: план за урок върху „Моята молитва“ от Христо Ботев
Как се води час върху творба, която изглежда като молитва, а звучи като гражданска реч: точно това показва разработката за урок върху „Моята молитва“ от Христо Ботев. Планът започва с кратко ...
Мазе и храм в едни и същи четири стени: проблемът за смесването между високото и ниското в повестта „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков, интерпретативно съчинение
Работилницата на Георг Хених е мазе, най-ниското място в квартала, а тъкмо там се случва най-високото в повестта. Върху този обрат е построено интерпретативното съчинение върху „Балада за Гео...
„Когато присмехът се превърне в хоро“: анализ на разказа „Ветрената мелница“ от Елин Пелин, трудът като творчество, любовта като обещание и надеждата като вятър
Един изоставен скелет на баира и едно празнично хоро накрая: между тези две картини анализът разчита целия смисъл на разказа. Разглеждането започва с мястото на творбата в ранното творчество...
Десет литра, два километра, но пет герои: план за урок по прилагането на граматичната норма при имената, бройната и обикновената форма за множествено число, правописът на й и и, с ръководена практика и ключове за самопроверка, 11 клас
Три недовършени думи на дъската и въпросът как се допълват окончанията им отварят този час: точно оттам сценарият извежда двата блока, около които е построен целият урок, формите за множестве...
Есе по морален проблем: „Постижимо ли е щастието?“. Рецептите за щастие и цената, която героите плащат за тях (разширено есе с цитати по романа „Мадам Бовари“ на Гюстав Флобер)
Има ли една-единствена рецепта за щастие: с този въпрос започва разширеното ученическо есе върху романа „Мадам Бовари“ на Гюстав Флобер. Уводът показва колко различни са човешките представ...
Огнище, което събира: анализ на първа част на „Железният светилник“ от Димитър Талев, родното и чуждото, домът и градът, традицията и промяната
Първата част на „Железният светилник“, озаглавена „Хаджи Серафимовата внука“, е разгледана като полагане на основите: и на дома на Глаушеви, и на нравствения свят на цяла Преспа. Разборът з...
„Имало едно време“: как да преразкажем приказка. Помагало с план, глаголни форми и примерен подробен преразказ на „Златното момиче“ за 5 клас
„Имало едно време“ звучи лесно, докато не се стигне до момента, в който петокласникът трябва сам да напише преразказ и да реши какви глаголни форми да използва. Разработката води през тази за...
Безумната свобода срещу разумното робство: щастието на безумието в романа „Дон Кихот“ от Мигел де Сервантес, литературен анализ
Един цитат за четирите разреда хора, сред които най-щастливи са безумците, отваря този анализ и веднага задава въпроса, около който се върти цялото изложение: луд или мъдрец е Дон Кихот. Тръгва...
Красотата на подвига: епическият герой Ахил и Хектор в „Илиада“ от Омир. Анализ
Прочитът тръгва от твърдението, че „Илиада“ е епопея на героизма и на общочовешките ценности, но и прозорлив съдник на човешките дела, който показва и слабостите на човека. Оттам изложението...
Жестоката обич на Антигона: сестринството и отчуждението в трагедията „Антигона“ от Софокъл. Анализ
Трагедията, спечелила на Софокъл първа награда на общоелинските драматични състезания, е разчетена през по-рядко избиран ъгъл: не през сблъсъка на Антигона с Креон, а през онова, което се случ...
Неповторимата двойка: Дон Кихот и Санчо Панса в световната литература. Разработка
Сред гениалните имена на световната литература безсмъртният Мигел де Сервантес, най-известният представител на Ренесанса в Испания, заема своето място най-вече с една двойка герои. Разработ...