Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2458 резултата
Тест по български език върху научния стил – 20 задачи с отговори: макроструктура на абзаца, номинализации, страдателен залог, терминология, стилова етика, перифраза
Тест, който не пита какво е научен стил, а изисква той да бъде разпознат, обяснен и произведен. Двадесет задачи, приложени отговори и три практически задачи накрая, които изискват реално писан...
Тест по български език: работа с научен текст, глаголно време и залог, части на речта, синтаксис, произход на термините
Двадесет задачи, които превръщат едно от най-абстрактните понятия в програмата в нещо напълно осезаемо. Готов материал с приложени отговори – разпечатва се и се работи веднага. Началото е ра...
Тест по български език: средства за смислово и езиково единство в текста – номинативни вериги, тематична мрежа и езикова свързаност (20 задачи с верни отговори и обяснения)
Един текст се държи заедно не от темата си, а от нишките, които минават през него – повторените названия, заместващите местоимения, подразбраните подлози. Настоящият тест по български език пр...
Номинативната верига в текста – тест по български език с 20 задачи върху свързаността, начините за назоваване и повторението, с ключ и примерни отговори
Как един текст остава за едно и също нещо, без да го повтаря еднообразно – това е въпросът, около който е построен този тест. Той съдържа 20 задачи: 17 с избираем отговор и 3 с разширен отговор, офо...
Тест по български език върху номинативната верига и свързаността на текста – 20 задачи с ключ, обяснения и примерни отговори
Всеки текст назовава своя предмет по няколко различни начина – и точно тази последователност държи изреченията свързани. Тестът проверява доколко ученикът я разпознава и умее да я изгради с...
Анализ на „Арменци“ от Пейо Яворов – изгнанието, паметта и човешкото достойнство в гласа на песента
Подробният анализ на „Арменци“ от Пейо Яворов проследява поетическия текст по строфи и развива наблюденията чрез конкретни примери. Материалът обхваща контекста, лирическия говорител, про...
Тест по литература за 10. клас: Българската литература от Освобождението до Първата световна война (обобщение) - 30 задачи с отговори. Теми, образи, символи и връзки между творбите
Най-трудното в края на един дял не е да се припомнят заглавията. Трудното е да се види какво стои между тях. Точно върху това е построен този тест с трийсет задачи. Десетте задачи в края работят...
Тест по литература за 10. клас: Българската литература от Освобождението до Първата световна война (обобщение) - 30 задачи с отговори. Вазов, Алеко Константинов, Яворов, Дебелянов, Елин Пелин
Единайсет творби, шестима автори и трийсет задачи, с които целият дял се прибира на един лист. Това е проверката, която се прави накрая, когато последната творба е изучена и остава най-трудният...
Тест по литература върху повестта „Гераците“ от Елин Пелин – 20 задачи с обяснени отговори и пет отворени въпроса за писане
Двадесет задачи, при които първите петнадесет са затворени, но под всяка стои и обяснение защо отговорът е точно този – а последните пет изискват писане. Именно този двоен ключ прави проверк...
Тест по литература за 10. клас: Димчо Дебелянов, „Да се завърнеш в бащината къща...“ - 20 задачи с отговори. Елегия, символи, композиция и послание
Шестнайсет стиха, разделени от един празен ред. От двете страни на този ред стоят два различни свята и целият лист със задачи върти вниманието на ученика именно натам. Петнайсетте задачи с из...
Тест по литература: три творби на Пейо Яворов – „Арменци“, „Две хубави очи“ и „В часа на синята мъгла“. Настроения, символи и вътрешни състояния (20 задачи с верни отговори и обяснения)
Изгнание, любов и мъгла – три различни състояния на духа, които у Яворов звучат като части от един и същи вътрешен глас. Настоящият тест по литература проверява дали ученикът разпознава този ...
Тест по литература върху стихотворението „Cis moll“ от Пенчо Славейков – 20 задачи с отговори за противопоставянето на тишината и шума, символиката на прозореца и духовната победа над страданието
Творбата на Славейков поставя пред ученика по-високо изискване от повечето текстове в програмата — тя няма външно действие, а само вътрешен процес, изразен чрез символи. Настоящата разработ...