Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 547 резултата
Анализ на „Легенда за рома“ с въпроси и отговори – избор, орис, любов и магическата сила на словото
Материалът предлага подробен и добре структуриран анализ на „Легенда за рома“, допълнен с въпроси, отговори, жанрови наблюдения, работа по епизоди, сравнения и практически задачи. Ресурсът ...
Разказ по въображение: „Юнакът тегло не търпи“. Какво става с Чавдар, след като пораства (по мотиви от „Хайдути“ на Христо Ботев)
Разказ, който продължава позната творба от учебника. Там момчето тръгва към планината, а тук вече е пораснало и се вижда какъв човек е станало. Разказ по въображение по мотиви от позната поема...
План за урок: Граматична норма. Местоимения
Кой или кого, някой или някого, свой или негов. Часът подрежда местоименията, при които се греши най-често. В началото е дадена информацията за урока: тема, клас, продължителност и предмет, а тем...
Урок: Граматична норма. Местоимения – избор между „кой“ и „кого“, притежателни форми и съгласуване на „който“ и „чийто“
Изборът на местоименна форма често изисква да разгледаме внимателно цялото изречение. Урокът „Граматична норма. Местоимения“ организира подготовката в три основни раздела и завършва с обо...
Интерпретативно съчинение: „Пътят към себе си“ по разказа „Песента на колелетата“ от Йордан Йовков
Съчинението е построено като път и това личи от първия до последния абзац. Не следва реда на разказа, а етапите на едно вътрешно движение: състояние, причина, преломи, прозрение, последствие. Т...
Тест по български език за обобщение на правоговорната и правописната норма – 25 задачи с отговори: изговор и писане, променливо я, непостоянно ъ, членуване, главни букви, слято писане
Двадесет и пет задачи, събрани в един обобщителен лист – достатъчно, за да се провери целият правописен раздел наведнъж. Приложени отговори с обяснения към всеки въпрос. Началото е при отнош...
План за урок по литература – 12. клас: „Колко си хубава!“ от Христо Фотев – сценарий, композиция, любовни мотиви и художествени средства
Планът за урок върху „Колко си хубава!“ от Христо Фотев е предназначен за изучаване на лирическата творба в 12. клас. Материалът предлага подробен сценарий с реплики на учителя, въпроси и очак...
План за урок по литература: „Градушка“ от Пейо Яворов за 11. клас. Цели, методи, пълен сценарий в седем части, анализ на мотивите, образите, конфликтите и жанра
Готов урок за четиридесет минути, разписан дотам, че влизането в час не изисква нищо друго освен текста на поемата. План за урок по литература върху „Градушка“ от Пейо Яворов за 11. клас. В нач...
Тест по литература върху „При Рилския манастир“ от Иван Вазов – 23 задачи с отговори: тип лирика и композиция, звуци и глаголи, епитети, контрастът със света, финалната строфа
Тест, който върви строфа по строфа и не оставя нито един ключов израз необяснен. Двадесет и три задачи, приложени отговори, три въпроса с място за писане – всичко необходимо за творбата в един ...
Тест по литература върху „При Рилския манастир“ от Иван Вазов – 23 задачи с обяснени отговори: рефренът, образът на природата, духовният дом, отворени задачи
Двадесет и три задачи върху едно стихотворение, от които трите последни се пишат на ръка. Толкова подробна проверка върху лирическа творба рядко се среща – обикновено на нея се падат два-три ...
„Крадецът на праскови“ от Емилиян Станев – тест по литература за 11. клас (Вариант 3): психология на героите, символика и идейни внушения, с верни отговори и кратки обяснения
Разбирането на „Крадецът на праскови“ започва там, където свършва сюжетът – в психологията на героите, в символния план на образите и в идеята, която свързва началото с финала. Този вариант ...
„Новото гробище над Сливница“ от Иван Вазов – тест по литература: тълкуване на ключови изрази от текста и на емоционалния обрат; 23 задачи с отговори
Тест, при който почти всяка задача стъпва върху отделна дума или израз от стихотворението. „Борци“, „могили ледни“, „клета“, „навеки“, „славата ще вечно пей и стене“ — всеки от тези израз...