Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 999 резултата
Фолклорната приказка - характерни черти, видове и постоянните формули на разказването
Систематизирана теория върху фолклорната приказка, подредена така, че ученикът да получи всичко на едно място, без да го събира от бележки и от няколко учебника. Изложението започва с петте х...
Урок за фолклора, от думата на Уилям Томс до характерните черти на народното творчество
Кой всъщност е авторът на приказката, която баба ви разказва? Този въпрос стои в основата на урока за фолклора, предназначен за пети клас. Изложението тръгва от самата дума: кога и от кого е упо...
Древногръцки мит за произхода на света
Разбор на мита „Произходът на света“, който следва текста в две посоки: за какво разказва той и кои са героите в него. В началото е обяснено как древните гърци си представят изходната точка на...
Тест по литература върху митологичния модел за света – 18 задачи с отговори: мит и свещен текст, Хаос и произходът на боговете, олимпийските богове, библейският разказ за Сътворението и Едем
Два различни разказа за началото на света, поставени един до друг – и осемнадесет задачи, които ги съпоставят. Тестът обхваща древногръцката космогония и библейската представа за Сътворение...
Тест по литература за 5. клас: Входно ниво - 12 задачи с отговори. Герои, поука, пословица, олицетворение, преразказ
Входно ниво, което не проверява какво е останало от миналата година, а нещо далеч по-важно в началото на пети клас: може ли детето да прочете една кратка история и да разбере какво всъщност се с...
Библейски разказ за началото на света
Как от нищото се появява подреден свят и защо седмицата има точно седем дни. Разглеждането на библейския разказ за началото на света тръгва от тези въпроси и стига до най-прекрасното място, ко...
Никой не дойде, всеки има право: отрицателните и обобщителните местоимения с правила, примери и сравнителни таблици
Защо на български се казва „никого не срещнах“, а не „никого срещнах“, и защо „всички дойдоха“ значи нещо различно от „не всички дойдоха“? Урокът обхваща двата вида местоимения, които сто...
Отговор на научен въпрос
Умението да защитиш едно твърдение с доказателства стои в основата на тази учебна разработка. Началото изяснява какво представлява отговорът на научен въпрос: устно изказване или писмено и...
Джералд Даръл, биография и творчески път
Кратка биография, от която се разбира най-важното: откъде идва всичко, за което този човек пише. Не е изброяване на дати, а обяснение на един цял път. Биография и творчески път на английския пис...
Софокъл – „Антигона“
Може ли заповедта на владетеля да отмени дълга към мъртвия брат? Анализът на „Антигона“ тръгва от този въпрос и подрежда всичко, което е нужно за пълното разбиране на трагедията. Началото пр...
Омир и „Илиада“ - автор, творба, жанр, сюжет, герои, композиция и теми, с речник на понятията
Почти три хиляди години по-късно още се спори дали Омир изобщо е съществувал. Точно оттам тръгва този урок и това е най-добрият възможен вход към поемата. Първият дял е за автора и е по-интерес...
Как Античността полага основите на европейската култура
Петнадесет века история, събрани в текст, който се чете наведнъж. Без изброявания на дати за наизустяване, а с обяснение защо тази епоха се нарича основа на всичко след нея. Учебна тема по лите...