Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1178 резултата
Езикови особености на функционалните стилове
Урокът „Езикови особености на функционалните стилове" разглежда характерните черти на петте стила в българския книжовен език на три равнища – фонетично, граматично и лексикално. Представе?...
План за урок: Из „Немили-недраги" – Иван Вазов (І, ІІ, ІІІ, V, X глава, епилог)
Планът за урок „Из Немили-недраги" на Иван Вазов обхваща глави І, ІІ, ІІІ, V, X и епилога. Часът (40 минути) включва жанра повест, историческия контекст на хъшовския живот в Браила, подробен анализ ...
План за урок: „Косачи" от Елин Пелин
Планът за урок върху разказа „Косачи“ от Елин Пелин представя творбата в контекста на българското село в началото на XX век. Урокът проследява ролята на повествователя и пейзажа, развитието ?...
План за урок: Научен текст – особености и структура
Планът за урок „Научен текст – особености и структура“ за 6. клас представя основните белези на научния текст по достъпен и практически начин. Учениците се запознават с точната и достоверна ...
Научен текст – особености и структура
Текстът представя научния текст като средство за предаване на точна, проверена и достоверна информация. Разгледани са основните му особености: употреба на термини, еднозначни думи, пряко зна...
План за урок: Художествен, разговорен и официално-делови текст
План за практическа работа (40 мин) по български език за 5 клас на тема „Художествен, разговорен и официално-делови текст". Трите вида текст се представят чрез примери на една тема – домашен люб...
ТЕСТ. Езикът и неговият строеж. Речева ситуация. Български език – 5 клас. (Вариант 1)
1. В клас учителят казва: „Сега пишем домашното в тетрадките.“ Кое показва писмено общуване? А) Едно дете говори високо пред целия клас. Б) Учениците се усмихват и кимат без да говорят. В) Двама ?...
Езикът и неговият строеж. Речева ситуация
Езикът – основно средство за общуване. Строеж на езика Когато хората общуват, най-често използват езика. Чрез него можем: да обменяме информация (да съобщаваме новини, факти, правила); да израз...
„Последната нощ на Сократ“ (Стефан Цанев) – критическо четене и задълбочен анализ на драматическия текст за властта, свободата и човешката съвест
1. Стефан Цанев – биографичен и творчески портрет Стефан (Стефан Неделчев) Цанев е български поет, писател и драматург. Роден е на 7 август 1936 г. в село Червена вода, Русенско. Учи журналистика в ...
„Кратко слънце“ (Станислав Стратиев) – краткото щастие и дългата сянка на отчуждението
1. Биографичен и творчески портрет на Станислав Стратиев Станислав Стратиев е роден на 9 септември 1941 г. в София. Завършва българска филология в Софийския университет и работи във вестници и с?...
„Степ“ (Асен Разцветников) – изповед за самота, угаснала вяра и безкрайна вътрешна пустота
1. Асен Разцветников – биографичен и творчески портрет Асен Разцветников е литературният псевдоним на Асен Петков Коларов. Той е роден на 2 ноември 1897 г. в село Драганово (Великотърновско) и ум...
„Молитва за милост“ – диалогичен прочит на жертвата, вярата и надеждата в „Жертвата“ (Елисавета Багряна) и „Kyrie eleison“ от Missa Solemnis (Бетховен)
1. Защо тези две творби „говорят“ една с друга На пръв поглед сравняваме две различни изкуства: стихотворение и музика. Но те се срещат в едно много човешко място – в молитвата. И в двете произ...