Търсене на материали

Цел: да разберем как поемата представя Септемврийското въстание (1923), как е построена, какви идеи защитава и с какви художествени средства впечатлява читателя. 1. Творческа история Къде и кога ...

1. Епоха, автор, творба Епоха. Поемата „Септември“ се появява през 1924 г., в трудните години след Първата световна война и след Септемврийското въстание (1923). Това е време на следвоенен модерниз?...

1. Голямата граница: Първата световна война променя всичко Първата световна война (1914–1918) е граница между два различни периода в нашата култура. След нея българското общество се променя силно...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В училищния клуб по български език учениците обсъдиха как думите се променят с времето. Част от названията, които всички използват всеки ден, бяха опр...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В часовете по български език в нашия клас често се провеждат разговори за думите. В един от тях учениците обсъдиха кои названия използваме всеки ден и...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В училищния клуб по словото се проведе кратка дискусия за думите, които употребяваме. Първо учениците говориха за активната лексика – думи като дом, ?...

1. Речево поведение Какво е това? Речевото поведение е последователност от речеви действия (нашите изказвания), съобразени с условията на общуване – време, място, социални и комуникативни рол?...

1. Речево поведение Речевото поведение е поредица от говорни действия, съобразени с условията на общуване: време и място на контакта, социалните и комуникативни роли на участниците, както и вз...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В часовете по гражданско образование класът обсъжда дали училищните дискусии помагат на учениците да вземат решения. Петър започва с ясна теза, че „д?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В 9.а клас се провежда дискусия за ползата от домашните работи. В началото Мария формулира ясна теза и обещава да представи проверени примери. Георги го...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищния форум Петър написал: „Директорът ме похвали, че съм избистрил проекта, но аз се раздвоих дали да престъпя към следващата тема още днес. Еди?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищния вестник се готвеше рубрика с нови думи. Екипът забеляза, че в речта на учениците понякога се бъркат близки по звучене думи. В една анкета ча?...