Търсене на материали

Тестът „Анализ и редактиране на стилистични грешки – Вариант № 4" съдържа 20 въпроса със затворен отговор, които проверяват уменията на учениците да разпознават и редактират различни видове ...

Тестът „Прилагане на лексикалната норма в речевата практика – Вариант № 6" съдържа 20 въпроса със затворен отговор, които проверяват уменията на учениците да разпознават и поправят различни ...

Тестът „Прилагане на лексикалната норма в речевата практика – Вариант № 5" включва 20 въпроса със затворен отговор, които проверяват уменията на учениците да разпознават и коригират лексика?...

Планът за урок „Речевото поведение в комуникативната практика" е разработен като готов сценарий с точни реплики на учителя и очаквани отговори от учениците. Обхваща разликите между вербалн?...

Тестът „Вариант № 5" проверява уменията на учениците за правилна употреба на местоименията кой/кого, който/когото, някой/някого, никой/никого, както и на притежателните местоимения свой/него?...

Планът за урок по български език разглежда правилната употреба на местоименията кой/кого, който/когото, някой/някого, никой/никого, притежателните местоимения свой/си и негов/неин/техен, какт...

Тест Вариант № 6 по български език включва 20 въпроса със затворен отговор, насочени към правилата за бройна форма и обикновено множествено число при съществителните имена от мъжки род. Въпро?...

Тест Вариант № 5 по български език съдържа 20 въпроса със затворен отговор, които проверяват знанията на учениците за бройната форма и обикновеното множествено число при съществителните имен...

Тест Вариант № 4 по български език проверява знанията на учениците за бройната форма и обикновеното множествено число при съществителните имена от мъжки род. Включени са 20 въпроса със затвор...

Съществителните имена от мъжки род имат бройна форма с окончание -а/-я, която се използва след числителни и думи за количество, когато не означават лица. За хора се ползва обикновеното множест?...

В този план за урок по български език учениците се запознават с правилата за слято, полуслято и разделно писане на сложни думи, както и с правописа на отрицателната частица „не". Урокът е орга?...

Сложните думи в българския език се пишат по три начина: слято, полуслято и разделно. Слято се пишат думи, при които първата част пояснява втората, както и думи с представки като супер, мега, киб?...