Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 199 резултата
Тестови задачи. Антоан дьо Сент Екзюпери – „Малкият принц“ (XXI глава). Литература – 6 клас (Вариант 2)
1. Кой е авторът на „Малкият принц“? А) Жул Верн Б) Виктор Юго В) Александър Дюма Г) Антоан дьо Сент-Екзюпери 2. Какво означава „да опитомиш“ според лисицата? А) Да подчиниш някого на волята си Б) ...
Тестови задачи. Антоан дьо Сент Екзюпери – „Малкият принц“ (XXI глава). Литература – 6 клас (Вариант 1)
1. Кой е Антоан дьо Сент-Екзюпери? А) Американски драматург Б) Руски романист и историк В) Италиански поет от Ренесанса Г) Френски писател, пилот и философ 2. Какъв е основният мотив в XXI глава на ?...
Тестови задачи. Гюстав Флобер – „Мадам Бовари“, VII глава от първа част. Литература – 9 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната причина за нарастващата неудовлетвореност на Ема? А) Липсата на социални контакти Б) Ограничеността на съпруга й В) Финансовите проблеми Г) Желанието й да има деца 2. Какъв е...
Тестови задачи. Гюстав Флобер – „Мадам Бовари“, VII глава от първа част. Литература – 9 клас (Вариант 2)
1. Каква е основната причина за нарастващото отчуждение на Ема от съпруга ѝ Шарл? А) Тя го смята за прекалено зает с работата си Б) Липсата на интелектуална и емоционална връзка В) Финансовите ?...
Тестови задачи. Димитър Димов – „Тютюн“, I и XVI глава от първата част. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната тема в I глава на „Тютюн“? А) Началото на пътя на Борис към властта Б) Животът в тютюневите фабрики В) Любовта между Борис и Ирина Г) Политическите промени в страната 2. Кое съ...
Тестови задачи. Димитър Димов – „Тютюн“, I и XV глава от първата част. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Как започва романът „Тютюн“? А) С описание на тютюневите складове Б) С представяне на семейство Бенкови В) С пейзажно описание на тютюневите ниви Г) Със сцена на разговор между Борис и Ирин?...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги” (V, X и XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Бръчков остава при Странджата в предсмъртните му мигове, защото: А) вярва в свободата на отечеството Б) очаква благодарност и материална сигурност В) е очарован от новото и неизвестното Г) е ?...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги”. Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. В първите три глави от повестта „Немили-недраги" ролята на ретардация изпълняват: А) пейзажното изображение на нощна Браила в I глава; разпределянето на ролите за представлението в III глава ?...
Тестови задачи. Марк Твен – „Принцът и просякът“ I и III глава. Литература – 6 клас (Вариант 1)
1. Каква е основната идея на размяната на местата между принца и просяка? А) Да покаже, че бедността е по-добра от богатството Б) Да разкрие истинските човешки качества, независимо от социалния ?...
Иван Вазов – „Под игото“. XI глава – „Радини вълнения“. (Анализ).
Творчеството на Иван Вазов е художествено отражение на най-драматичните събития в националната ни история – петвековното османско владичество и борбите на народа ни за освобождение. Епично...
Иван Вазов – „Немили-недраги“. Изгнаническата орис и съзнателният избор на Вазовите хъшове според II глава на повестта
Патриархът на българската литература Иван Вазов увековечава в своята повест „Немили-недраги“ светлите идеали на българските хъшове-изгнаници, посветили живота си на делото – освобождение...
Иван Вазов – „Немили-недраги“. Големият свят на Вазовите хъшове. (I глава)
В първа глава на повестта „Немили-недраги“ Иван Вазов описва нерадостния живот на емигрантите хъшове, тяхното мизерно съществуване в чуждата страна. С чувство на симпатия авторът изобразяв...