Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2877 резултата
Веселин Ханчев – „Художник“. Силата на изкуството.
В стихотворението „Художник“ на Веселин Ханчев виждаме как един човек – творецът – може да преобрази грозната и тъжна действителност в нещо светло и красиво. Самото заглавие „Художник“ п...
Споменът – изпитание или убежище в стихотворението. Интерпретативно съчинение върху стихотворението „Аз искам да те помня все така“ от Димчо Дебелянов.
Споменът е неразделна част от човешката душевност, носещ в себе си както утеха, така и болка. В различни моменти от живота той може да бъде спасение или проклятие, място, където човек търси пок?...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги” (V, X и XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Бръчков остава при Странджата в предсмъртните му мигове, защото: А) вярва в свободата на отечеството Б) очаква благодарност и материална сигурност В) е очарован от новото и неизвестното Г) е ?...
Тестови задачи. Класна работа № 1. Български език и литература – 9 клас
1. Кой от следните признаци не е характерен за съвременния български книжовен език? а) Богатство и обработеност на езиковите средства; б) Използване във всички сфери на дейност; в) Разнообразие...
Тестови задачи. Лексика, граматика и пунктуация – Усъвършенстване на езиковата компетентност. Български език – 9 клас
1. При коя от двойките думи има същото смислово отношение, както при двойката симфония - композитор? А) стихотворение - поема Б) роман - писател В) училище - учител Г) палка - диригент 2. В кое от изр?...
Тестови задачи. „Тримата братя и златната ябълка". Литература – 5 клас (Вариант № 2)
1. Посочете грешното твърдение. А) Приказката „Тримата братя и златната ябълка" следва модела на фолклорната вълшебна приказка. Б) Във фолклорните вълшебни приказки се разказва за бита на чов...
Тестови задачи. Фолклорен модел за света. Литература – 5 клас (Вариант № 6).
1. Приказката „Златното момиче” разказва за: А) бедно момиче, което става богато чрез своя трудолюбив характер; Б) момиче, което намира злато в гората; В) дъщеря, която побеждава злата си мащеха...
Тестови задачи. Български език – 5 клас. Класна работа – I срок. (Вариант 2)
1. Как ще озаглавите текста? Искам спортен велосипед с много скорости. Споделих с родителите си това. Те се поусмихнаха, но нищо не казаха. Аз обаче се сетих, че имам скоро рожден ден. Може би ще м...
Потекло и идентичност. (Интерпретативно съчинение върху стихотворението „Потомка“ от Елисавета Багряна).
Стихотворението „Потомка“ от Елисавета Багряна разглежда връзката между потеклото и идентичността, изследвайки как наследствените корени оформят характера и духовния свят на човека. Лири...
Гласът на кръвта. (Есе върху стихотворението „Потомка“ от Елисавета Багряна).
Стихотворението „Потомка“ от Елисавета Багряна разкрива дълбоката връзка на лирическата героиня със собствените ѝ корени, които тя не познава в детайли, но усеща като неизменна част от сво?...
Трагизмът и раздвоението. (Интерпретативно съчинение върху стихотворението „Две души“ от Пейо Яворов).
Пейо Яворов е един от най-значимите български символисти, чиято поезия прониква в дълбините на човешката душа. В стихотворението „Две души“ поетът разкрива вътрешния конфликт на човека, раз...
От реда в работата към ред в живота. (Есе върху разказа „Песента на колелетата“ от Йордан Йовков).
Разказът „Песента на колелетата“ от Йордан Йовков е една от най-силните творби, в която се разкрива връзката между труда, живота и хармонията в човешката душа. Историята на Сали Яшар, прочути...