Търсене на материали

1. Какъв е основният контраст, заложен още в началото на стихотворението „Любов“? А) Разликата между личните чувства и обществените очаквания Б) Сравнението между споделената любов и приятел...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. По време на училищен проект ученици проучвали как говорят хората от различни възрасти и професии в квартала им. Те записали разговори с баба си, с про?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В деня на родния език в училище беше организирана изложба на табла, посветени на езиковата култура. Едно от тях грабна вниманието на всички. На него с ?...

1. Каква е основната функция на кръчмата на Странджата в повестта? А) Място за веселие и пиршества Б) Убежище и духовен център за хъшовете В) Скривалище за избягали престъпници Г) Пункт за снабд?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5: Иван: В днешно време интернет е ново пространство, в което може да се намери информация за всичко... Ели: Аз за разлика от много не съм зависима от интерн?...

1. Какво изразява лирическият говорител в стихотворението? А) Раздразнение от природата Б) Любов и тъга по гората В) Желание за пътуване Г) Удоволствие от града 2. Коя дума в стихотворението е из...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3: Помагат ли книгите на човешкото развитие? Книгите имат голямо значение за развитието на ума. Те съдържат знания, идеи и опит, събирани с векове. Четенет...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. След часовете Александър реши да отиде до кварталната пекарна. На вратата той любезно поздрави: – Добър ден! Може ли един пълнозърнест хляб, моля? Про?...

Прочети текста и отговори на въпросите от 1. до 5. Малкото писмо В един дъждовен ден Яна стоеше до прозореца. Капките се стичаха по стъклото като сълзи. Момичето беше тъжно – не беше получавала ?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 3. В двора на училището се срещат две деца: – Здрасти, Пешо! Идваш ли на футбол? – Здрасти! Чакай само да поздравя госпожа Иванова. – Добър ден, госпожо! Ка...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 3. В първия учебен ден в класната стая влезе нов ученик. Всички го загледаха. Учителката се усмихна и каза: – Здравейте, деца! Това е Георги – ваш нов съуч...

Ще разбереш кога общуването е официално и кога – неофициално. Ще се научиш как да се обръщаш учтиво към другите и как да се представяш. Ще упражниш своята култура на говорене, включително и в ?...