Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Съдът на историята
гласовете на картината
Диалогичен прочит
„Случаят Джем“
Вера Мутафчиева
„Името ми е Червен“
Орхан Памук
ТЕСТ
Различни разкази за човека и света
Литература
Намерени 475 резултата

Съдът на историята и гласовете на картината. Диалогичен прочит на „Случаят Джем“ (Вера Мутафчиева) и „Името ми е Червен“ (Орхан Памук)

1. Въведение: две книги за миналото, които „говорят“ по различен начин Ще сравним две творби, които ни връщат в Османския свят, но го правят по различен път: „Случаят Джем“ гледа историята кат...

1 кредит
Съдът на историята
гласовете на картината
Диалогичен прочит
+4
Разгледай

ТЕСТ. Различни разкази за човека и света. Литература – 5 клас (Вариант 8)

1. Какво внушава мотивът за „песента“, която ще се разнесе по гори и долища в „Хайдути“? А) Че само богатите имат право на глас. Б) Че природата винаги е враг на човека. В) Че словото може да носи...

1 кредит

План за урок: 10 глава на „Похитителят на мълнии“ от Рик Риърдън

Откъси от X глава на „Похитителят на мълнии“ – Рик Риърдън Откъс: „СЪСИПВАМ ЕДИН ЧИСТО НОВ АВТОБУС“ Тип урок: четене с разбиране + литературен разговор + работа по елементи (сюжет, герои, конф...

1 кредит

План за урок: Притежателно местоимение

1. Организация и настройване на класа (1–2 мин) Учител: „Здравейте, деца! Готови ли сте за един урок, в който ще търсим отговор на въпроса „Чие е това?““ Учител: „Днес ще играем на детективи – щ?...

1 кредит

План за урок: „По жътва“ на Елин Пелин

1. Влизане в часа и мотивиране на учениците Кратко припомняне кой е Елин Пелин и какво вече знаем за неговите разкази за селото. Въпрос към класа: „Какво е жътвата за селския човек – само работ...

1 кредит

План за урок по литература – елегията „Заточеници“ от Пейо К. Яворов

1. Организационен момент и мотивация Поздравявам класа, проверявам за присъствие. Кратък разговор: „Какво означава за вас думата родина? Как се чувствате, когато сте далеч от дома?“ Насочвам: ...

1 кредит

ТЕСТ. Пенчо Славейков – „Неразделни“. Литература – 7 клас (Вариант 6)

1. Кое твърдение за Пенчо Славейков е вярно? А) Той пише предимно хумористични разкази за градския живот след Освобождението. Б) Той е поет от края на XIX – началото на XX век, който свързва фолкло?...

1 кредит

План за урок: „Неразделни“ от Пенчо Славейков

Тема на урока: Силата на любовта и правото на личен избор в баладата „Неразделни“ от Пенчо Славейков I. Цели на урока: До края на часа учениците да могат: да разпознават баладата като жанр и да ...

1 кредит

План за урок: Неизменяеми части на речта. Частица. Междуметие

1. Начало на часа. Настройване и мотивация (3–4 мин.) Учител (реплика): „Здравейте! Днес ще си говорим за две малки, но много важни думички в речта – частиците и междуметията. Те не се изменят, но п...

1 кредит

План за урок: „Серафим“ – Йордан Йовков

Произведение: „Серафим“ – Йордан Йовков Клас: 6. клас Времетраене: 1 учебен час (40–45 мин.) Вид урок: урок за нови знания + упражнение (разговор върху художествен текст) 1. Цели на урока: В края на ?...

1 кредит

План за урок: „Братчетата на Гаврош“ – Христо Смирненски

Тема на урока „Братчетата на Гаврош“ – градът и бедните деца: несправедливост, съчувствие и силата на поетичния образ. Цели на урока: До края на часа учениците да могат: да кажат кой е Христо ?...

1 кредит

План за урок: Синтаксис. Правописно и пунктуационно оформяне на цитиране

I. Организационен момент Поздравявам класа, отбелязвам отсъстващите. Подготвяме тетрадките по български език. II. Обявяване на темата и мотивация „Днес ще си поговорим как да използваме точни...

1 кредит

Показване на 181-192 от 475 материали

Предишна1415161718Следваща