Търсене на материали

Може ли историята да гледа към бъдещето? Не е ли тя преди всичко памет за миналото, което служи за основа на националното самосъзнание, давайки на общността знание за нейните корени и за успеш?...

Както при всяка легенда, образът на света, който одата създава, е дълбоко символичен. Най-важният символ в него е светлината. Спомняме си от изученото в 8. клас, че светлината е израз на божестве...

Конфликтът в одата има две измерения – външно и вътрешно. Външният конфликт е в борбата с гърците и тяхното желание да претопят българите, за да изсмучат кръвта им, подсилвайки по този начин н...

Сюжетът на „Паисий“ следва същата схема, по което е построена и одата „Левски“. В усамотението на манастирска килия героят произнася дълъг монолог, с който дава израз на ценностите, в които ...

Да си припомним какво казахме за ролята на Другия в човешкия живот. Неговата най-важна задача е да служи за доказателство, че ни има – само когато се огледаме в неговите очи, ние осъзнаваме соб...

1. Кой жанр най-точно определя „Градушка“? A) Лирическа миниатюра Б) Поема В) Сонет Г) Ода 2. Кое НЕ е основна тема в „Градушка“? A) Страданието на селяните Б) Борбата за социална справедливост В) ...

Йордан Радичков е един от най-ярките представители на съвременната българска литература. Творбата му „Ноев ковчег“ е смятана за едно от най-значимите произведения в българската литература,...

 ИСТОРИЧЕСКИЯТ И ЛИТЕРАТУРНИЯТ КОНТЕКСТ НА ВАПЦАРОВ Историческият контекст Никола Вапцаров твори в сложен исторически период – 30-те и 40-те години на XX век, време, белязано от глобални конфли...

ИСТОРИЧЕСКИ КОНТЕКСТ, АВТОРЪТ И ЗНАЧЕНИЕТО НА ТВОРБАТА Иван Вазов и неговата епоха Творчеството на Иван Вазов отразява преходния период между робството и свободата – епоха на национално въ?...

  I. „УГАСНА СЛЪНЦЕ“ Лирическият герой на „Угасна слънце“ е характерен за символизма – той описва себе си в състояние на безнадеждност, самота и отчаяние всред „ледения мрак“ на живота. Гр...

1. От коя творба е посоченият откъс? Четете и знайте, що съм аз писа̀л, от много сказаньа и книги събрал, четете, о, братя, да ви се не смеят и вам чужденците да не се гордеят... A) „Паисий“ Б) „Ист...

1. В коя от посочените двойки творби се открива мотивът за историята като памет за миналото и мост между поколенията? A) „История“ и „Ноев ковчег“ Б) „Паисий“ и „Ноев ковчег“ B)  „История“ и...