Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 310 резултата
Учителят, офицерът, разказвачът: биографична справка за Йордан Йовков (1880 - 1937) и творческия му път
Един гимназиален учител по литература предрича на своя ученик бъдеще на голям писател, а десетилетия по-късно книгите на този ученик се четат на близо четиридесет езика. Между тези две точки ...
„Изгубеният рай“ и дългът, който остава: анализ на елегията „Заточеници“ от Пейо Яворов, 7. клас
Стихотворение, което започва като прощално писмо към родината и стига до угасналия взор на хора, откъснати от нея: върху този тон е изградена цялата разработка върху Яворовата елегия „Заточе...
Огън, пламък и зов за пробуждане: призивите за борба в поезията на Добри Чинтулов. Анализ на „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“ за 7. клас
Защо едни и същи стихове могат да звучат и като тиха прощална песен, и като боен марш? Разработката поставя рамо до рамо призивите за борба в две от най-известните Чинтулови стихотворения и тъ...
Кой говори, когато Балканът стене: лирическият говорител и юнакът водач във „Вятър ечи, Балкан стене“ на Добри Чинтулов, анализ за 7. клас
Кой всъщност говори, когато вятърът ечи и Балканът стене? Отговорът на този въпрос е ключът, с който разработката отваря едно от най-пеените български стихотворения. В началото са очертани см...
Заник-слънце над изгубения бряг: анализ на елегията „Заточеници“ на Пейо Яворов, историческият повод, жанрът, композицията и вината пред отечеството (7. клас)
Кое събитие от 1901 г. се превръща в поетически повод за една от най-известните български елегии и защо посвещението на творбата не е случайно: с този исторически контекст започва разработката ...
Когато е нарушено правото на един, губи цялата общност. Как се пише есе по граждански проблем: метод, план и разработена тема „Социалните контрасти“
Есето по граждански проблем е сред най-трудните ученически текстове, защото не иска преразказ, а собствена позиция, подкрепена с доказателства. Тази разработка води през целия път от празния ...
Белият кон и цената на изкуплението: анализ на разказа „Индже“ от Йордан Йовков
Един войвода, когото народните песни помнят едновременно като безмилостен разбойник и като закрилник на българите. Точно от това противоречие тръгва анализът на Йовковия разказ „Индже“ и с...
Когато очите на цяло село се отворят: анализ на разказа „Албена“ от Йордан Йовков със сюжет, сблъсък на ценности, герои и прочити на критиката
Едно село гледа как отвеждат жена, която само преди миг е било готово да замери с камък. Този анализ на разказа „Албена“ тръгва от подобни обрати и обяснява как Йордан Йовков ги е построил. Пъ...
Не преданието, а хрониката: „Вечери в Антимовския хан“ от Йордан Йовков, анализ на сборника и на действителния случай зад „Албена“
„Аз винаги чета хрониката“, признава Йовков и точно оттам тръгва този поглед към създаването на „Вечери в Антимовския хан“. Началото проследява как писателят започва книгата още в Букурещ...
„Индже“ от Йордан Йовков - анализ на разказа за греха, прераждането и цената, която Съдбата взема
Разказът за кърджалийския главатар, който тръгва от злото и стига до доброто, е сред най-трудните за разбиране текстове на Йордан Йовков. Този материал предлага подробен литературен анализ н...
Един чифт чизми срещу цяло кралство. Анализ на приказката „Котаракът наставник, или Котаракът в чизми“ от Шарл Перо с въпроси и отговори
Приказката на Шарл Перо е разгледана тук раздел по раздел, а целият анализ е построен като поредица от въпроси с разгърнати отговори, така че петокласникът да види не само какво се отговаря, н...
Даровете на хубавицата и походът срещу луната: анализ на турската народна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“ за 5. клас
Разбор на турската вълшебна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“, който започва оттам, откъдето започва и самата приказка: от формулата „Дали е било, или не е било...“ и от о...