Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Немили-недраги
Иван Вазов
план за урок
пета глава
повест
хъшове
Странджата
Бръчков
смърт
завещание
Намерени 21 резултата

План за урок: „Немили-недраги" (Иван Вазов) – V глава: Смъртта на знаменосеца

Планът за урок разглежда V глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов – смъртта на Странджата. Включени са разпадането на хъшовската общност (изчезването на Македонски, Хаджият, Попчето), решени?...

1 кредит
Немили-недраги
Иван Вазов
план за урок
+15
Разгледай

Смъртта на Знаменосеца – най-тъжната глава. Анализ на V глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов

Анализът разглежда V глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов – смъртта на Странджата. Описани са разпадането на хъшовската общност (изчезването на Македонски, Хаджият, Попчето), решението на ?...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (III глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)

1. Какво издава нарастващото оживление в кръчмата? А) Готовност за бунт срещу властите в Браила Б) Нарастваща възбуда и очакване сред хъшовете В) Опит за примирие с местните жители Г) Скука и не?...

1 кредит

Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги“. Български език и литература – 7 клас (Вариант 52)

Прочетете текста и отговорете на въпросите 1. – 5. Речта на Странджата – откровена и прочувствена, има силата да възроди вярата, любовта и надеждата в изтерзаните души и сърца на хъшовете. Знам...

1 кредит

Смъртта на Знаменосеца – страдалческа и героична в „Немили-недраги“ от Иван Вазов

Странджата се превръща в опора на българските хъшове в мрачната и неприветлива Браила. Докато е здрав, той осигурява храна и подслон на своите събратя, обединява ги, лекува ранените им от стра...

1 кредит

Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги“ (Трета и пета глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)

1. Поводът за речта на Странджата в трета глава е: A) страданието на хъшовете по изгубеното отечество Б) мъчителните спомени на героите за техните близки B) копнежът на изгнаниците да се завърна?...

1 кредит

„България има цял народ от роби, нека има и няколко мъченици днес" - („Немили-недраги”). Съчинение разсъждение върху III глава.

В смисловото разгръщане на повестта „Немили-недраги”, Трета глава има свое особено място. В нея са изобразени хъшовете с техните дребни кавги и недоразумения, но и с благородните им чувства ?...

1 кредит

Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги” (V, X и XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)

1. Какво се случва с хъшовете, след като болестта сваля стария знаменосец на легло? а) Грижат се за своя събрат и духовен баща. б)  Отиват да търсят помощ за своя страдащ събрат. в) Разотиват се, з?...

1 кредит

Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги". Литература – 7 клас. (Вариант 1)

1. В повестта „Немили-недраги" самият Вазов е прототип на: А) Владиков Б) Бръчков В) Македонски Г) Хаджията 2. Кръчмата на Странджата е определена като „будна", защото: А) работи денонощно Б) посет...

1 кредит

Показване на 13-21 от 21 материали

Предишна12