Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 4400 резултата
„Хубава си, моя горо“ – въпроси и отговори
1. Защо лирическият герой се обръща към гората? Обръщението към човек или неодушевен събеседник е често използван начин за писане на лирическите стихотворения. Така се придава по-голяма непос...
„Да направя това добро… клетнику!“ – II част на „Една българка“ от Иван Вазов
Втората част на разказа е завръзка в сюжетното развитие, защото в нея се представя основният конфликт – героинята нарушава заповедта на турците и обещава да помогне на един от Ботевите четни...
Хладнокръвие и решителност при изпълнението на една патриотична мисия в „Немили-недраги“ от Иван Вазов
Ежедневието на българските хъшове в Браила е тежко и мъчително. Обречени на постоянна мизерия и принудително бездействие, те страдат и понякога вършат недостойни дела. Когато са гладни и без ...
Смъртта на Знаменосеца – страдалческа и героична в „Немили-недраги“ от Иван Вазов
Странджата се превръща в опора на българските хъшове в мрачната и неприветлива Браила. Докато е здрав, той осигурява храна и подслон на своите събратя, обединява ги, лекува ранените им от стра...
„Немили-недраги“ – Хъшовете между страданието и героизма
„Немили-недраги“ е повест за съдбата на българските хъшове в Браила, за трудния им живот на изгнаници и страдалци, обречени на принудително бездействие далеч от родината. Но творбата повест...
Христо Ботев – Живот и творчество
Христо Ботев е роден на 25 декември 1847 г. (нов стил – 6 януари 1848 г.) – навръх Коледа, обстоятелство, което според Захари Стоянов предопределя съдбата му: „Самите дати на неговото появяване на бя...
Песните на Добри Чинтулов – Пламенен зов за борба и химн на борците за свобода
Свободата на народа и независимостта на отечеството са висшите идеали на Добри Чинтулов. На тяхното осъществяване той посвещава своите революционни песни. За поета е ясно, че свободата може ?...
ОБОБЩИТЕЛЕН ТЕСТ. Античност, Средновековие, Ренесанс. Литература – 8 клас
1. Отличителна особеност на героичния епос е: А) интересът на епическия поет към настоящето Б) наличието на парод, епизоди, стазими, екзод В) многостранното изображение на живота на колектива?...
Тестови задачи. „Тримата братя и златната ябълка". Литература – 5 клас (Вариант № 3).
1. Посочете НЕВЯРНОТО твърдение. Приказката „Тримата братя и златната ябълка" е: A) вълшебна Б) фолклорна В) преразказана от Братя Грим Г) преразказана от Елин Пелин 2. Космическото дърво се свъ?...
Контролна работа. Морфология – 8 клас
1. Изберете подходяща форма за деятелен или за страдателен залог на съответния глагол и попълнете свободните позиции. По време на дискусията Дейвид Кроуфорд, разследващ журналист, отбеляза, ч...
План за есе по морален проблем. За буквите – „чудото на езика и четенето“
ПРЕДВАРИТЕЛНА ПОДГОТОВКА Прочетете откъса от словото на писателя Георги Господинов, произнесено пред паметника на св. св. Кирил и Методий на 24 май 2013 г. Щастливи сме, че имаме един ден, в който...
„За буквите" – Анализ
КУЛТУРНО-ИСТОРИЧЕСКА ХАРАКТЕРИСТИКА Познати са 80 преписа на „За буквите“. Преписите, които са открити, са създадени почти 500 години след написването на текста. Най-старият препис е от 1348 г. Ня...