Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 68 резултата
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (II глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Каква е основната цел на описанието на действията на Странджата в началото на главата? А) Да покаже битовите навици на хъшовете Б) Да разкрие психическото му състояние В) Да подготви сцената ...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (II глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Какво символизират действията на Странджата преди да заспи? А) Навик и суеверие Б) Примитивен бит и безсмислен ритуал В) Почит към героичното минало и вяра в идеала Г) Бягство от настоящето 2. ...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (I глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)
1. Какво усещане създава описанието на Браила в началото на главата? А) Светлина и топлина Б) Оживление и напрежение В) Самота и безпомощност Г) Хармония и уют 2. Каква е ролята на мъглата в начал?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (I глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Какъв е сезонът, описан в началото на главата? А) Лято Б) Зима В) Пролет Г) Есен 2. Какво внушава „тъмна, влажна и празна улица“? А) празничност Б) напрежение В) самота и безнадеждност Г) богатств...
Отговор на литературен въпрос: Какво значи да си хъш според речта на Странджата в глава III на „Немили-недраги“?
В глава III на „Немили-недраги“ Иван Вазов чрез речта на стария знаменосец Странджата разкрива какво означава да бъдеш хъш – изгнаник, борец за свобода, но и страдалец, който е принуден да жив?...
Сбит преразказ на V глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов
След като Македонски изчезва без предупреждение, Бръчков внезапно остава без средства. Гладът, който изпитва, го кара за първи път да осъзнае суровата реалност на хъшовския живот. Доскоро той...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги” (V, X и XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Бръчков остава при Странджата в предсмъртните му мигове, защото: А) вярва в свободата на отечеството Б) очаква благодарност и материална сигурност В) е очарован от новото и неизвестното Г) е ?...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги”. Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. В първите три глави от повестта „Немили-недраги" ролята на ретардация изпълняват: А) пейзажното изображение на нощна Браила в I глава; разпределянето на ролите за представлението в III глава ?...
Иван Вазов – „Немили-недраги“. Македонски – олицетворение на патриотизма на българските хъшове.
Образът на Македонски – най-темпераментният герой в галерията от образи, които оживяват на страниците на повестта „Немили-недраги“, е изключително интересен. За разлика от Странджата, койт?...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги“. Български език и литература – 7 клас (Вариант 52)
Прочетете текста и отговорете на въпросите 1. – 5. Речта на Странджата – откровена и прочувствена, има силата да възроди вярата, любовта и надеждата в изтерзаните души и сърца на хъшовете. Знам...
Иван Вазов – „Немили-недраги“. Ролята на Странджата сред хъшовската емиграция.
В повестта „Немили-недраги“ Иван Вазов изобразява героично време – борбата на българския народ за освобождение от чуждото подтисничество, и героични образи – едни от най-привлекателните и...
Иван Вазов – „Немили-недраги“. „Македонски бяга от глада, но не бяга от смъртта“. (Съчинение разсъждение върху X глава на Вазовата повест).
Избирайки Македонски за техен пратеник при Апостола, хъшовете са убедени, че той е този решителен, съобразителен и смел човек, който най-успешно ще се справи с мисията. Лишен от романтичния ор?...