Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1509 резултата
Наклонение на глагола. Изявително наклонение. Повелително наклонение
1. Въведение В художествения откъс (където героят слави, позова, каза, взе, отвори, намери) действията се съобщават като реално извършени – това е изявително наклонение. Когато говорещият се об...
ТЕСТ. Глаголни времена и наклонения в трансформиращ преразказ. Български език – 7 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст На смрачаване пазачът свири край кантонa (малка сграда близо до път или линия). Пътник ми каза, че влакът минал по-рано и машинистът бил подал зн?...
ТЕСТ. Съвместна употреба на глаголни времена и наклонения. Български език – 7 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст На спирката Никола стоеше замислен и слушаше шума на града. Преди минута той бе получил писмо и реши веднага да го отвори. „Ела след занятията“, ?...
ТЕСТ. Глаголни времена. Български език – 7 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Дежурният техник записа в дневника часа на проверката. Инженерът казва, че се подготвяше ново изпитание вчера, а утре екипът ще излети за пробен ?...
ТЕСТ. Условно наклонение. Български език – 7 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Училищният екип обсъди подготовката за празника. „Ако получим още материали, бихме украсили и коридора“, предложи Марко. Класният ръководител ?...
ТЕСТ. Лексикология и фонетика – обобщение. Български език – 7 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В училищния сайт публикувахме раздел „Езикът в действие“. Към галерията добавихме неутрални описания – „експонат“, „надпис“, „период“. В кр...
ТЕСТ. Лексикология и фонетика – обобщение. Български език – 7 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В училищния блог публикувахме кратък репортаж за клуб по роботика. Авторът използва неутрални думи: „занятия“, „екип“, „проект“, а в края вклю...
ТЕСТ. Звукови промени в думата. Български език – 7 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Езиковият кръжок подготви плакат „Промени в думата“. На него имаше примери: сладък – сладки, никакъв – никаква, сняг – снежен, задържам – задръ...
Думата като лексикално средство в текста
Думата като лексикално средство в текста 1. Какво е дума и какво е експресивност на думата Дума – най-малката самостоятелна част на езика. Има звукове, граматични форми и значение. С нея назова...
ТЕСТ. Човекът и изкуството – обобщение. Литература – 6 клас (Вариант 7)
1. Какво събира косачите около огъня в началото на „Косачи“? А) Очакването да получат храна от селото. Б) Нуждата да се стоплят от вечерния хлад. В) Желанието да си разкажат истории. Г) Уговоркат...
ТЕСТ. Иван Вазов – Из „Под игото“, XVII глава – „Представлението“. Литература – 6 клас (Вариант 7)
1. Какво място заема представлението в живота на Бяла черква? А) То е обикновено развлечение без особено значение. Б) То е събитие, което събира цялата общност заедно. В) То е забавление, достъпн?...
ТЕСТ. Иван Вазов – Из „Под игото“, XVII глава – „Представлението“. Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Каква е основната функция на театъра в Бяла черква според главата? А) Замества училището като ежедневна учебна дейност Б) Обединява общността около общо преживяване В) Служи за политическо ?...