Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Човекът и обществото
обобщение
Литература
7 клас
Вариант 3
Вариант 2
Вариант 1
Междутекстови връзки
„До Чикаго и назад“
Намерени 2523 резултата

ТЕСТ. Човекът и обществото – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 3)

1. Какво разкрива сцената с объркания мексикански павилион, приет за български в „До Чикаго и назад“? А) Трудността на българите да се ориентират в чуждия свят и неговото разнообразие. Б) Голя?...

1 кредит
ТЕСТ
Човекът и обществото
обобщение
+3
Разгледай

ТЕСТ. Човекът и обществото – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 2)

1. Какво най-силно впечатлява Аз-разказвача в „До Чикаго и назад“, когато сравнява българското и световното изложение? А) Огромният мащаб и подреденост на американските павилиони и пространс...

1 кредит

ТЕСТ. Човекът и обществото – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 1)

1. Кое е основното противопоставяне за българския павилион в „До Чикаго и назад“? А) Между бедните българи и богатите американци, които обикалят из изложбените зали. Б) Между истинския образ н...

1 кредит

Междутекстови връзки между „До Чикаго и назад“, „Бай Ганьо пътува“, „Неразделни“, „Заточеници“, „По жътва“ и „По жицата“

Междутекстовите връзки между тези шест произведения могат да се проследят като един общ разговор за човека, обществото и изпитанията, през които минава – в любовта, в отношенията с родината, ...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Йовков – „По жицата“. Литература – 7 клас (Вариант 8)

1. Кое твърдение изразява основната идея на разказа? А) Селският труд е лесен и безгрижен, а хората живеят без тревоги. Б) Болестта винаги побеждава, а чудесата никога не се случват на хората. В) ?...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Йовков – „По жицата“. Литература – 7 клас (Вариант 7)

1. В кой период от българската история се разпознава светът в „По жицата“? А) В епохата на Възраждането, с борба за църковна и политическа свобода. Б) В началото на ХХ век, в бедно село с тежък се...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Йовков – „По жицата“. Литература – 7 клас (Вариант 6)

1. В какъв свят ни въвежда разказът „По жицата“? А) В приказен свят на вълшебници, дракони и царе. Б) В градски свят на фабрики, шум и бърз живот. В) В рицарски свят на дворци, рицари и принцеси. Г) ?...

1 кредит

План за урок по разказа „По жицата“ от Йордан Йовков

1. Встъпление. Влизам в клас и казвам: „Днес ще говорим за една много тъжна и много човешка история – „По жицата“. Тя не е за герои от приказките, а за обикновени хора, които страдат, но не губят...

1 кредит

ТЕСТ. Елин Пелин – „По жътва“. Литература – 7 клас (Вариант 6)

1. Какво най-точно определя централния проблем в „По жътва“? А) Борбата за власт между селски първенци и управници. Б) Сблъсъкът между градската култура и селския бит. В) Напрежението между нуж...

1 кредит

План за урок: „По жътва“ на Елин Пелин

1. Влизане в часа и мотивиране на учениците Кратко припомняне кой е Елин Пелин и какво вече знаем за неговите разкази за селото. Въпрос към класа: „Какво е жътвата за селския човек – само работ...

1 кредит

ТЕСТ. Пейо Яворов – „Заточеници“. Литература – 7 клас (Вариант 7)

1. В какъв исторически момент се ражда елегията „Заточеници“? А) Когато всички български земи вече са обединени и спокойни. Б) Когато България е свободна, а Македония и Одринско още са поробен?...

1 кредит

ТЕСТ. Пейо Яворов – „Заточеници“. Литература – 7 клас (Вариант 6)

1. С какъв конкретен исторически повод е свързана елегията „Заточеници“? А) Заточението на български войници след Балканските войни. Б) Заточението на учители след спорове за училищата в Тра?...

1 кредит

Показване на 373-384 от 2523 материали

Предишна3031323334Следваща