Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1832 резултата
Интерпретативно съчинение: „Съзидателната сила на човешкия дух“ по разказа „Ветрената мелница“ на Елин Пелин
Темата за съзидателната сила на човешкия дух в разказа „Ветрената мелница“ на Елин Пелин се разгръща на фона на суша, умора и страхове – все онези изпитания, които могат да притиснат човека ?...
План на урок: Елин Пелин – „Ветрената мелница“
„Във всички мои работи мен ме е интересувал най-много и преди всичко човекът.“ – Елин Пелин Цели на урока (какво ще можем в края на часа) Да познаем жизнения и творчески контекст на Елин Пелин ...
„Ветрената мелница“ на Елин Пелин – трудът като творчество, любовта като обещание, а надеждата като вятър (Анализ)
Елин Пелин е писател, който се прекланя „пред черните, попукани от труд ръце“, интересува се „най-много и преди всичко“ от човека и от вътрешната му сила да живее достойно. Точно тази нагласа...
Трудът, любовта и смисълът на съзиданието във „Ветрената мелница“ на Елин Пелин (Анализ)
Елин Пелин е писателят, който най-ясно и човешки говори за труда и за радостта от съзиданието. В собствените му думи не стои позата на „битов писател“, а уважението към „черните, попукани от т...
Прилагане на граматичната норма. Местоимения
1. Въпросителни/относителни и неопределителни/отрицателни местоимения: кой, който, някой, никой срещу кого, когото, някого, никого Кога пишем кой / който / някой / никой Използваме тези форми, ко?...
ТЕСТ. Прилагане на граматичната норма. Местоимения. Български език – 11 клас (Вариант 3)
1. Кое питане към адресат е правилно? A) На който да се обадя утре? Б) На кого да се обадя утре? В) Кого да се обадя утре? Г) На когото да се обадя утре? 2. Коя замяна е правилна: „Това е човекът, … благ?...
План за урок: Прилагане на граматичната норма. Имена. Форми за единствено и множествено число
1. Какво ще можем в края на часа (цели) Да различаваме обикновена форма за мн.ч. и бройна форма за мн.ч. на имената от м.р. Да прилагаме правилото „бройна -а/-я“ само когато същ. име не означава лиц?...
Граматична норма. Местоимения
Местоимения Употреба на местоименията кой/кого, който/когото, някой/някого, никой/никого 1. кой, който, някой, никой Тези форми се използват, когато говорят за лице (човек) и са подлог в изречени?...
Граматична норма. Имена. Форми за единствено и множествено число
Употреба на бройната форма и формата за мн.ч. при съществителните имена от м.р. 1. Какво е бройна форма Бройната форма е специална форма за множествено число на съществителни имена от м.р., която...
ТЕСТ. Граматична норма. Имена. Членуване на имената. Български език – 10 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Вечерта дъждът утихна и площадът заблестя под лампите. До библиотеката кмета поздравяваше учениците, а до него секретарят записваше имената на гостит...
Есе по житейски проблем на тема: „Човек е дълго изречение, написано с много любов и вдъхновение, ала пълно с правописни грешки.“ по романа „Ноев ковчег“ на Йордан Радичков
„Човек е дълго изречение, написано с много любов и вдъхновение, ала пълно с правописни грешки.“ Когато прочетох тази мисъл на Радичков и после отворих „Ноев ковчег“, почувствах, че някой е н?...
Есе на тема: „Човекът между надеждата и отчаянието?“ по романа „Ноев ковчег“ на Йордан Радичков
Когато затворих „Ноев ковчег“, в главата ми остана едно просто изречение: човекът винаги върви по тънка нишка между надеждата и отчаянието. Тази нишка понякога е мокра от сняг, понякога мири?...