Търсене на материали

Урок за практическа работа по български език за 5 клас на тема „Описание, повествование и разсъждение в текста". Всеки вид е представен с примерен откъс и признаци за разпознаване: описание – ...

Подготовка преди часа (кратко) Цел на часа: „Днес ще научим едни специални думи, които приличат и на глаголи, и на прилагателни. Ще разберем как се правят и как се пише не с тях.“ Какво ще ни тря?...

Урок: Морфологичен анализ на съществително име, прилагателно име и числително име Тип урок: практическа работа (упражняване и прилагане) 1. Организация и настройка (1–2 мин.) Учител: „Здравейте...

1. Организация и настройка (1–2 мин) Учител: „Здравейте! Днес ще работим с думи, които приличат на прилагателни, но идват от глаголи. Ще видим как се образуват, как се използват и как се пишат.“ У?...

1. Начало на часа (1–2 мин.) Учител: „Здравейте! Днес ще работим с глаголни форми – приличат на глаголи, защото показват действие, но приличат и на прилагателни, защото описват и се променят по р?...

1. Какво ще постигнем днес (цели на урока) Ще избираме правилното -ме/-м за 1 л., мн. ч., сегашно време според формата на 1 л., ед. ч. Ще съгласуваме правилно причастията и прилагателните в учтивата фо...

Бройна форма на имената Какво е бройна форма за мн. ч. и как се образува. Кога използваме бройната форма (-а/-я) и кога – обикновената множествена форма. Специфични случаи: „колко/няколко/толков...

Какво ще научим днес (въведение – 3 мин) Как правилно пишем и казваме формите за 1 л., мн.ч., сегашно време: -м / -ме. Кога е уместно да използваме деепричастие. Как се съгласуват причастия и прилага...

Да припомним: В 5.–6. клас вече минахме правописните и правоговорните норми, свързани със звукови промени. Тук систематизираме най-важното и работим с типичните случаи. 1. Непостоянно ъ В ед.ч. и...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. С главна буква за изразяване на отношение се пишат личните и притежателните местоимения в учтивата форма (Вие, Ви, Ваш), съществителните нарицателни п...

Прочетете Текст 1 и изпълнете задачи 1 – 5. Текст 1: При редактиране на текст е важно да се съчетаят смисловата точност и яснотата на изказа. Добре подбраният език улеснява възприемането на инфо...

I. УВОДНИ БЕЛЕЖКИ В съвременния български книжовен език съществуват три големи групи изменяеми думи, които се наричат „имена“: Съществителни имена Те назовават предмети, лица, явления и пр. (?...