Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 787 резултата
Контролна работа – 5 клас. Думите като части на изречението. (Вариант 2)
1. Кое изречение е безсмислено? A) Утре ходихме на кино. Б) Вчера ходихме на кино. B) Утре ще ходим на кино. Г) Ходихте ли вчера на кино? 2. На кой ред всички думи означават предмети или лица? A) топка, з...
Контролна работа – 5 клас. Думите като части на изречението. (Вариант 1)
1. Кое от изреченията НЕ е построено правилно? A) Трите приятели отидоха на екскурзия. Б) Трите приятелки си купиха дискове. B) Трите кученца бяха гладни. Г) Трите топки бяха спукани. 2. В кое изрече...
Контролна работа – 5 клас. Думите като части на речта. (Вариант 2)
1. На кой ред всички изброени думи са съществителни имена? A) певец, пея, песен Б) игра, играч, играя B) смях, смешник, смешка Г) тичам, тичане, изтичвам 2. Коя от посочените части на речта се изменя п...
Контролна работа – 5 клас. Думите като части на речта. (Вариант 1)
1. В кое от изреченията е употребено местоимение? A) Децата обичат игрите. Б) Ние спечелихме състезанието. B) Иван е приятел на Петър. Г) От две години тренирам плуване. 2. Коя от посочените части на...
Контролна работа – 5 клас. Думата – строеж, значение, правопис. (Вариант 2)
1. В кое изречение има прилагателно име, употребено в преносно значение? A) В музея са изложили Панагюрското златно съкровище. Б) Майстор Кольо Фичето е имал златни ръце. B) Подариха й красив зла?...
ТЕСТ. Човекът и другите. Литература – 6 клас (Вариант 4)
1. Събка внася смут сред присъстващите в главата „Радини вълнения“, защото: A) Казва думи, които всички споделят, но не смеят да изрекат. Б) Не може да отговори вярно на нито един въпрос. B) Знания...
ТЕСТ. Човекът и изкуството. Литература – 6 клас (Вариант 4)
1. Заглавието „Косачи“ е свързано със: A) посланието на автора Б) темата на разказа B) героите Г) приказката на Благолаж 2. Кой цитат НЕ е откъс от пейзаж? А) „Нощта мълчеше.“ Б) „Нощта напредна и ?...
ТЕСТ. Лексикални особености на думата. Звукови промени в думата. Български език – 7 клас
1. Кое твърдение НЕ се отнася до неутралната лексика? A) Част е от лексикалното богатство на българския език. Б) Използва се само в опреде-лени речеви ситуации. B) Не изразява оценка и отношение к?...
Функционални стилове на българския книжовен език
Прочетете текста: Я чувай, Гуньо, знаеш ли... (холан остави се с твоите пусти клиенти!)... знаеш ли какво? Ти седни тая вечер, па напиши една уводна статия. Тегли му едно верноподанничество, че сам ?...
План за есе върху осма глава на романа „Дон Кихот“. Да се бориш с вятърните мелници – лудост или мисия.
I. ПРЕДВАРИТЕЛНА ПОДГОТОВКА Изясняване на значението на ключовите думи и изрази в темата. Боря се (сражавам се) с вятърни мелници – мъча се да преодолея несъществуващи за другите хора препятс...
Резюме на повествователен текст
Резюмето е текст, с който предаваме на-кратко съдържанието на друг текст. В това определение ключовите думи са: предаване на съдържание; накратко. За разлика от преразказите, чиято цел е да на?...
ТЕСТ. Грозното патенце. Литература – 5 клас
1. Кой е авторът на „Грозното патенце“? A) Братя Грим Б) Андерсен B) Шаря Перо Г) Ангел Каралийчев 2. На кои героите са думите: „Ние и целият свят“? A) на дивите патици Б) на двата гъсока B) на лебеди...