Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
План за урок
Минало свършено
минало несвършено деятелно причастие
ТЕСТ
Съвместна употреба
глаголните времена
Български език
5 клас
Вариант 3
Вариант 2
Намерени 1861 резултата

План за урок: Минало свършено и минало несвършено деятелно причастие

Подготовка преди часа (кратко) Цел на часа: „Днес ще научим едни специални думи, които приличат и на глаголи, и на прилагателни. Ще разберем как се правят и как се пише не с тях.“ Какво ще ни тря?...

1 кредит
План за урок
Минало свършено
минало несвършено деятелно причастие
Разгледай

Минало свършено и минало несвършено деятелно причастие

1. Въведение с кратък разказ Преди много години, на брега на морето, живеел беден рибар. Той прехранвал семейството си с това, което ловял през деня. Но така се случило, че цели осем дни той не хв?...

1 кредит

ТЕСТ. Съвместна употреба на глаголните времена. Български език – 5 клас. (Вариант 3)

1. Кое изречение подхожда за основен момент в приключенски разказ? А) Вълната удари борда и корабът се наклони. Б) Небето се смрачаваше над далечните хълмове. В) Водата пази живот и дава сили на ?...

1 кредит
ТЕСТ
Съвместна употреба
глаголните времена
+3

ТЕСТ. Съвместна употреба на глаголните времена. Български език – 5 клас. (Вариант 2)

1. Кое изречение е подходящо за разказване на основно, рязко събитие? А) Морето тъмнееше и светлината правеше призми. Б) Страшен ураган връхлетя и разкъса платната. В) Животът започва във водата...

1 кредит

ТЕСТ. Съвместна употреба на глаголните времена. Български език – 5 клас. (Вариант 1)

1. В кое изречение има „главно действие“ в разказ? А) Облаците се събираха над скалите през целия следобед. Б) Водата се разливаше спокойно край брега в здрача. В) Вятърът задуха неочаквано и мо...

1 кредит

Съвместна употреба на глаголните времена

Днес ще видим нещо много важно: в различните видове текст глаголните времена се подбират по различен начин. Понякога в един и същи откъс се срещат няколко времена, но всяко има своя работа – е?...

1 кредит

План за урок: Притежателно местоимение

1. Организация и настройване на класа (1–2 мин) Учител: „Здравейте, деца! Готови ли сте за един урок, в който ще търсим отговор на въпроса „Чие е това?““ Учител: „Днес ще играем на детективи – щ?...

1 кредит

Притежателно местоимение

Въведение: малък разказ за „ръката на Буда“ Понякога в книгите виждаме странни плодове и имена. Един такъв плод прилича на жълта „ръка“ с много пръсти. Наричат го „ръката на Буда“. За него с...

1 кредит

ТЕСТ. Изречение. Еднородни части в простото изречение. Български език – 6 клас. (Вариант 2)

1. В кое изречение има еднородни подлози? А) Мая и Стефан подредиха раниците. Б) Мая подреди тетрадки и моливи. В) Мая подреди и Стефан прибра книгите. Г) Мая подари на Стефан и на Лили бележник. 2. ?...

1 кредит

Отговор на литературен въпрос: Защо Гунчо доверява болката си на непознатия овчар?

Гунчо е един от най-трогателните герои в разказа „По жицата“ на Йордан Йовков. Той е беден селянин, но с много чувствително сърце, което страда за болното си дете. В разказа виждаме как той дов...

1 кредит

Отговор на литературен въпрос: Защо Моканина извиква: „Боже, колко мъка има по тоя свят, Боже!“?

В разказа „По жицата“ викът на Моканина „Боже, колко мъка има по тоя свят, боже!“ е един от най-силните и трогателни моменти. Тези думи са кратки, но в тях се събира цялата болка, която овчарят ...

1 кредит

Отговор на литературен въпрос: Какъв смисъл е вложен в образа на бялата лястовица (По жицата)?

В разказа „По жицата“ Йордан Йовков използва образа на бялата лястовица не просто като обикновена птица, а като знак, символ на нещо много по-дълбоко. Зад тази рядка и почти невероятна птица ?...

1 кредит

Показване на 649-660 от 1861 материали

Предишна5354555657Следваща