Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1189 резултата
Тезата, която трябва да бъде доказана: отговорът на научен въпрос, разработка за структурата, аргументацията и устното представяне в 6. клас
Умението да защитиш едно твърдение с доказателства стои в основата на тази учебна разработка. Началото изяснява какво представлява отговорът на научен въпрос: устно изказване или писмено и...
„Известно е, установено е, доказано е“: текстът в научното общуване, урок по български език за 6. клас
Какво прави един текст научен и защо в науката думите трябва да значат едно и също за всички: разработка по български език за 6. клас върху текста в научното общуване. Изложението тръгва от същ...
Някой чука на вратата, всичко потъва в сън: неопределителни и обобщителни местоимения, урок по български език с примери и таблици
Урокът обхваща двата вида местоимения, които най-често се бъркат в писмените работи, и ги представя последователно, от наблюдението над текст до правописната норма. Началото е практическо: д...
Кой свързва и кой отрича: относителните и отрицателните местоимения в българския език, правила, таблици и примери от Вазов и Йовков
Две групи местоимения, които се учат заедно, защото вършат точно противоположни неща: едните свързват и заместват, другите отричат. Тази разработка ги представя последователно и с готови таб...
Кой, чий, колко: въпросителните местоимения в българския език, техните видове, употреба и правопис (6. клас)
Кой, чий, колко: три кратки думи, зад които стои цяла граматична система, представена тук стъпка по стъпка. Началото поставя въпросителните местоимения в естествената им среда: даден е откъс о...
Този, онзи, такъв, толкова: показателните местоимения, техните видове, форми и правопис (6. клас)
Учебен текст за показателните местоимения, който тръгва от употребата им в жив текст и стига до подробни таблици с формите. В началото е дадено определението: какво обозначават показателнит...
Как се разчита научен текст: извличане и обработване на информация от урочна статия със стъпки и примерен анализ, урок по български език
Научният текст в учебника не се чете като разказ, а се разчита. Разработката показва как се работи с урочна статия: първо какво представлява тя, а след това как от нея се извлича и обработва инф...
Когато езикът служи на знанието: научният текст, неговите особености, структура и роля в общуването (учебен материал по български език с примери и задачи)
Кое отличава страницата от учебника по география от разказа в христоматията? Разработката отговаря на този въпрос, като представя научния текст като основен източник на знания и показва по к...
Възклицания вместо въпроси: анализ на стихотворението „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов, строфа по строфа
Едно стихотворение, в което почти няма съобщителни изречения, а въпросите всъщност не питат. Точно от това наблюдение тръгва анализът на „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов и...
Да чуеш, преди да отговориш: дискусията, подготовка и правила за успешно участие, урок по български език
Урок за устното общуване, който обяснява какво представлява дискусията и какво отличава участника, когото събеседниците наистина чуват. Началото поставя общата рамка: при какви условия раз...
От „бивалица“ до „компютър“: домашни думи, заемки, чуждици и остарели думи в речниковия състав на българския език
Защо на едни чужди думи в българския език им е мястото, а на други не? Тази учебна разработка подрежда речниковия състав на езика по групи и показва точно къде минават границите между тях. В на...
Когато думата смени значението си. Учебен материал по лексика: пряко и преносно значение, метафора и метонимия
Едно и също съществително може да бъде разчетено по два напълно различни начина: веднъж като смисъл, втори път като набор от граматични признаци. С това разграничение започва и настоящият уче...