Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Есе
Завършените
незавършените творения
живота
разказ
„Ветрената мелница“
Елин Пелин
Интерпретативно съчинение
Трудът
творчеството
Намерени 2567 резултата

Есе на тема: „Завършените и незавършените творения в живота на всеки“ по разказа „Ветрената мелница“ на Елин Пелин

Понякога животът прилича на строеж на ветрена мелница върху високо баирче – започваме с мерак, гледаме напред, подреждаме дъски и греди, и вярваме, че скоро крилата ще хванат вятър. Друг път ж?...

1 кредит
Есе
Завършените
незавършените творения
+4
Разгледай

Интерпретативно съчинение: Трудът, творчеството и любовта в разказа „Ветрената мелница“ на Елин Пелин

В разказа „Ветрената мелница“ Елин Пелин събира на едно място три важни сили: трудът, творчеството и любовта. Те не стоят отделно, а се преплитат и се подкрепят. Когато в селото настъпва тежка...

1 кредит

ТЕСТ. Прилагане на граматичната норма – обобщение. Български език – 11 клас (Вариант 1)

1. Кое изречение спазва правилото за двойното отрицание? A) Не видях никой на спирката. Б) Не видях никого на спирката. В) Видях никого на спирката. Г) Не видях някого на спирката. 2. Коя форма е пра?...

1 кредит

Прилагане на граматичната норма. Местоимения

1. Въпросителни/относителни и неопределителни/отрицателни местоимения: кой, който, някой, никой срещу кого, когото, някого, никого Кога пишем кой / който / някой / никой Използваме тези форми, ко?...

1 кредит

План за урок: Прилагане на граматичната норма. Имена. Форми за единствено и множествено число

1. Какво ще можем в края на часа (цели) Да различаваме обикновена форма за мн.ч. и бройна форма за мн.ч. на имената от м.р. Да прилагаме правилото „бройна -а/-я“ само когато същ. име не означава лиц?...

1 кредит

План за урок: Прилагане на граматичната норма. Имена. Членуване на имената

1. Какво ще научим днес (цели на урока) Разграничаваме пълен член -ът/-ят и кратък член -а/-я при думите от м.р., ед.ч. Прилагаме правилото в кои случаи се пише пълен, в кои – кратък член. Членуваме п?...

1 кредит

Прилагане на граматичната норма. Имена. Членуване на имената

С пълен член -ът/-ят се членува дума от м.р., ед.ч., когато: Думата е подлог в изречението или уточнява подлога и се съгласува с него (Може да замените думата или цялото словосъчетание с той.) Приме...

1 кредит

ТЕСТ. Прилагане на граматичната норма. Имена. Членуване на имената. Български език – 11 клас (Вариант 3)

1. Кое изречение е правилно? A) Срещнах се с директорът на музея. Б) Срещнах се с директора на музея. В) Срещнах се с директоря на музея. Г) Срещнах се с директора музя. 2. Кое изречение е правилно? A) ?...

1 кредит

ТЕСТ. Граматична норма – обобщение. Български език – 10 клас (Вариант № 4)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В петък екскурзовода посрещна осмокласниците пред музея. На таблото беше обявено: „Посещение в Националния Литературен Музей и разходка до местност...

1 кредит

ТЕСТ. Граматична норма – обобщение. Български език – 10 клас (Вариант № 1)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Вечерта пред читалището беше оживено. На входа доброволци посрещаха гостите и записваха участниците. Първият, когото пристигне пръв, се спира при афиш...

1 кредит

ТЕСТ. Граматична норма. Глаголни форми. Български език – 10 клас (Вариант 2)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Вечерта беше спокойна. Ние подготвяме изложбата на клуба и обсъждаме списъка с творби. От залата излезе пазачът, поздравявайки учтиво. „Госпожо, Вие с?...

1 кредит

ТЕСТ. Граматична норма. Глаголни форми. Български език – 10 клас (Вариант 1)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В залата вече се събираха гости. Излизайки от кабинета, секретарят видя, че техникът подготвя сцената. „Госпожо Динева, Вие сте поканена в първите редо...

1 кредит

Показване на 877-888 от 2567 материали

Предишна7273747576Следваща