Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1016 резултата
Тестови задачи. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Новата молитва на Марка“. Литература - 10 клас
1. Какво е символичното значение на думите на чорбаджи Марко: „Лудите, лудите – те да са живи!...“? A) Това е израз на неговото неразбиране на действията на младите бунтовници. Б) Думите му показ?...
ТЕСТ. Годишен преговор. (Вариант 1)
1. Коя от функциите НЕ се отнася за научния текст? A) съобщава факти за предмети и явления Б) доказва или опровергава някакво твърдение В) описва случки от ежедневието на хората Г) обяснява зави?...
ТЕСТ. Обява и делова покана
1. Посочете НЕВЯРНОТО твърдение. По какво си приличат текст обява и текст делова покана? A) И двата текста уведомяват за събитие или дейност Б) И двата текста са предимно в писмена форма. B) И в дв?...
Бранислав Нушич – „Автобиография“ (Анализ)
ЗА КАКВО РАЗКАЗВА ГЛАВАТА „УРОК ПО ГЕОГРАФИЯ“ В главата „Урок по география“ е продължена темата за безсмислените реформи в образованието, разгледана и в други части на романа „Автобиогра?...
Йордан Йовков – „Серафим“ (Анализ)
КАКВО НИ КАЗВА ТВОРБАТА Разказът „Серафим“ е изграден върху случка, в която на пръв поглед няма нищо необичайно. В селото пристига Серафим, за когото трудно може да се каже какъв е – граждани...
„Серафим“ – Урок по човечност и доброта
Външният вид на човека говори много за него самия – богат или беден е, каква е професията му, какъв е вкусът му, какво е отношението му към живота и другите хора. В традиционните общества облек?...
Характеристика на героите от „Серафим“
Припомнете си съдържанието и героите на разказа „Серафим“. Задача 1: Направете писмена характеристика на Серафим, като се опрете на следния план: 1. Увод – представяне на героя – кой е той и к...
Характеристика на героите от „Радини вълнения“
Припомнете си съдържанието на главата „Радини вълнения“. Припомнете си кои са героите. Задача 1: Направете писмена характеристика на Рада, като се опрете на следния план: Характеристика на Р?...
ТЕСТ. Годишен преговор
Прочетете текста и решете задачи 1 и 2. ДАЛЕЧЕ... ДАЛЕЧЕ... Тъкмо я хванахме златната рибка... Някакво камъче ох! ни подхлъзна... Ето я, вижда се още как припка... Колко надежда от нас се изплъзна... Тр?...
Контролна работа. Възприемане и създаване на текстове. (Вариант 3)
Прочетете текста и решете задачи 1-3. Катя: На мене като по-малка ми беше трудно да си разпределям правилно времето за подготовка на уроците и домашните работи. Но постепенно се научих. Димо: И а?...
Отговор на нравствен въпрос. Същност и подготовка за писане
КАКВО ОЗНАЧАВА ДУМАТА НРАВСТВЕНОСТ? – Нравственост – нравствеността́, само eд. ч., ж.р. – Съвкупност от норми за човешкото поведение в обществото; морал. – Поведението на човека в обществото и...
Разчитане на поставения в заглавието въпрос. Ролята на увода
Важно е добре да се осмисли поставеният литературен въпрос, да се разбере в какво точно е същността му, от какъв зрителен ъгъл трябва да се разглежда литературният текст, за да бъде изграден у?...