Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 113 резултата
Тестови задачи. Иван Вазов – Из „Под игото“, XVII глава – „Представлението“. Литература – 6 клас (Вариант 2)
1. Какво събитие предизвиква вълнение в Бяла черква? А) Пристигането на графа от Германия Б) Сватбата на Геновева и Сигфрид В) Представлението на драмата "Многострадална Геновева" Г) Посещениет...
Тестови задачи. Александър Пушкин – “Евгений Онегин”. Литература – 9 клас (Вариант 5)
1. Какъв контраст се откроява между градската и селската среда в III глава А) Градът е описан като идеал, а селото като затвор за героите Б) Селото дава повече душевен простор, а градът носи празн?...
Тестови задачи. Александър Пушкин – “Евгений Онегин”. Литература – 9 клас (Вариант 4)
1. Как се отразява майчината грижа върху Татяна в III глава A) Майката се стреми да я контролира, но остава дистанцирана Б) Майката изцяло пренебрегва чувствата и ежедневието на дъщеря си В) Майка...
Отговор на литературен въпрос: Какво значи да си хъш според речта на Странджата в глава III на „Немили-недраги“?
В глава III на „Немили-недраги“ Иван Вазов чрез речта на стария знаменосец Странджата разкрива какво означава да бъдеш хъш – изгнаник, борец за свобода, но и страдалец, който е принуден да жив?...
Тестови задачи. Гюстав Флобер – „Мадам Бовари“, VII глава от първа част. Литература – 9 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната причина за нарастващата неудовлетвореност на Ема? А) Липсата на социални контакти Б) Ограничеността на съпруга й В) Финансовите проблеми Г) Желанието й да има деца 2. Какъв е...
Тестови задачи. Гюстав Флобер – „Мадам Бовари“, VII глава от първа част. Литература – 9 клас (Вариант 2)
1. Каква е основната причина за нарастващото отчуждение на Ема от съпруга ѝ Шарл? А) Тя го смята за прекалено зает с работата си Б) Липсата на интелектуална и емоционална връзка В) Финансовите ?...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги” (V, X и XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Бръчков остава при Странджата в предсмъртните му мигове, защото: А) вярва в свободата на отечеството Б) очаква благодарност и материална сигурност В) е очарован от новото и неизвестното Г) е ?...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги”. Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. В първите три глави от повестта „Немили-недраги" ролята на ретардация изпълняват: А) пейзажното изображение на нощна Браила в I глава; разпределянето на ролите за представлението в III глава ?...
Тестови задачи. Марк Твен – „Принцът и просякът“ I и III глава. Литература – 6 клас (Вариант 1)
1. Каква е основната идея на размяната на местата между принца и просяка? А) Да покаже, че бедността е по-добра от богатството Б) Да разкрие истинските човешки качества, независимо от социалния ?...
Иван Вазов – „Немили-недраги“. Изгнаническата орис и съзнателният избор на Вазовите хъшове според II глава на повестта
Патриархът на българската литература Иван Вазов увековечава в своята повест „Немили-недраги“ светлите идеали на българските хъшове-изгнаници, посветили живота си на делото – освобождение...
„Главатарят, който искал да плени месечината“ – Трансформиращ преразказ от името на Главатаря
I. Определяме гледната точка – разказва Главатарят (аз-разказ) II. Определяме глаголното време – минало свършено и минало несвършено време III. Определяме епизодите, на които Главатарят НЕ Е СВ?...
Невъзможното щастие в любовта – размисли върху VIII глава на „Евгений Онегин“. (План за есе)
Увод: Любовта – източник на радост или страдание? Оноре дьо Балзак казва, че да обичаш и да бъдеш щастлив е истинско чудо. В реалността обаче любовта често носи не само радост, но и дълбоки стра...